Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Anekdote, Direkte Rede, Indirekte Rede, Inhaltsangabe, Klandergeschichte
Übung zur Reihe "Erzählungen und Anekdoten - eine Inhaltsangabe schreiben!
, Anekdote, Direkte Rede, Indirekte Rede, Inhaltsangabe, Klandergeschichte
Übung zur Reihe "Erzählungen und Anekdoten - eine Inhaltsangabe schreiben!
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
113 KB
Arbeitszeit: 45 min
, direkte und indirekte Rede, Indirekte Rede, Konjunktiv I und Konjunktiv II, Wörtliche Rede
Konjunktiv I und II + Indirekte Rede
, direkte und indirekte Rede, Indirekte Rede, Konjunktiv I und Konjunktiv II, Wörtliche Rede
Konjunktiv I und II + Indirekte Rede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Anekdote, Indirekte Rede (Konjunktiv), Inhaltsangabe, Tafelbild
Anhand der Anekdote "Der alte Mantel" werden die Merkmale einer Anekdote wiederholt, bevor eine direkte Rede aus der Anekdote im UG in eine indirekte Rede umgewandelt wird. Die neuen Erkenntnisse werden in dem Tafelbild festgehalten.
Anhand der Anekdote "Der alte Mantel" werden die Merkmale einer Anekdote wiederholt, bevor eine direkte Rede aus der Anekdote im UG in eine indirekte Rede umgewandelt wird. Die neuen Erkenntnisse werden in dem Tafelbild festgehalten.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Indirekte Rede (Konjunktiv), Konjunktiv I und Konjunktiv II
Dies ist eine korrekturfreundliche Klassenarbeit zum Thema "Direkte und indirekte Rede". Es befinden sich Aufgaben zum Konjunktiv I und Konjunktiv II in dieser Arbeit.
, Indirekte Rede (Konjunktiv), Konjunktiv I und Konjunktiv II
Dies ist eine korrekturfreundliche Klassenarbeit zum Thema "Direkte und indirekte Rede". Es befinden sich Aufgaben zum Konjunktiv I und Konjunktiv II in dieser Arbeit.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Direkte Rede
Anzeige lehrer.biz
Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Beschreibung, Jugendbuch, Kurzprosa
Handout, Arbeitsblatt, Methodenblatt zur Inhaltsangabe, nutzbar in der gesamten Mittelstufe
Handout, Arbeitsblatt, Methodenblatt zur Inhaltsangabe, nutzbar in der gesamten Mittelstufe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
81 KB
Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II
Indirekte Rede Lernkontrolle
Indirekte Rede Lernkontrolle
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
17 KB
Textzusammenfassung
Übungsaufgaben Umschreibung direkte Rede, Inhaltsangabe
Übungsaufgaben Umschreibung direkte Rede, Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
36 KB
Konjunktiv
Merkblatt zum Thema indirekte Rede, in welchem Lücken ergänzt werden müssen und eigene Sätze in die indirekte Rede gesetzt müssen.
Merkblatt zum Thema indirekte Rede, in welchem Lücken ergänzt werden müssen und eigene Sätze in die indirekte Rede gesetzt müssen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Textzusammenfassung, Basissatz, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II, Sachtext, Sprachliche Distanzierung, Sachtexte
Merkblatt für die Textzusammenfassung
Merkblatt für die Textzusammenfassung
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
53 KB
Konjunktiv I
Dies ist eine Übung zum KonjunktivI, die Schüler sollen die indirekte Rede in die direkte umformen.
Dies ist eine Übung zum KonjunktivI, die Schüler sollen die indirekte Rede in die direkte umformen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
Indirekte Rede, Konjunktiv I
- direkte Rede in indirekte Rede umformen - indirekte Rede in direkte Rede umformen
- direkte Rede in indirekte Rede umformen - indirekte Rede in direkte Rede umformen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Konjunktiv I, Konjunktiv II
Unterrichtsstunde zur indirekten Rede mit Konjunktiv I und II
Unterrichtsstunde zur indirekten Rede mit Konjunktiv I und II
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
301 KB
Ballade
Lehrprobe Dieses ist der Entwurf zu meiner Examensstunde. Die SuS sollten anhand der Durchführung eines Lerntempoduetts eine Ballade in einen Zeitungsbericht umformen. Es hat gut funktioniert.
Lehrprobe Dieses ist der Entwurf zu meiner Examensstunde. Die SuS sollten anhand der Durchführung eines Lerntempoduetts eine Ballade in einen Zeitungsbericht umformen. Es hat gut funktioniert.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Konjunktiv I
Arbeitsauftrag zum Verfassen eines Zeitungsberichtes, Einübung direkte Rede, indirekte Rede, Konjunktiv I
Arbeitsauftrag zum Verfassen eines Zeitungsberichtes, Einübung direkte Rede, indirekte Rede, Konjunktiv I
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
91 KB
Sachtexte
Textzusammenfassung eines Sachtextes
Textzusammenfassung eines Sachtextes
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
221 KB
Kurzgeschichte, Textarbeit
Die Schüler arbeiten anhand der Kurzgeschichte Guanahani die Merkmale heraus.
Die Schüler arbeiten anhand der Kurzgeschichte Guanahani die Merkmale heraus.
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,98 MB
Kurzgeschichte, Textarbeit
Die Schüler haben sich mit dem Text befasst und sollten letztendlich eine Lehre daraus ziehen. Dies war eine UV Stunde. Die Ergebnisplakate habe ich mit hinzugefügt. Ebenso meine Reflexion nach der Besprechung.
Die Schüler haben sich mit dem Text befasst und sollten letztendlich eine Lehre daraus ziehen. Dies war eine UV Stunde. Die Ergebnisplakate habe ich mit hinzugefügt. Ebenso meine Reflexion nach der Besprechung.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Konjunktiv I, Wort und Satzgrammatik, Modus/Tempusgebrauch
Übung (als Test konzipiert , aber auch als AB einsetzbar) zum Konjunktiv
Übung (als Test konzipiert , aber auch als AB einsetzbar) zum Konjunktiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
282 KB
Ballade
Inhaltsangabe zum Thema Balladen
Inhaltsangabe zum Thema Balladen
Anzeige lehrer.biz
Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch