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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
22 KB
Indirekte Rede, Konjunktiv I, Konjunktiv II
Grammatikarbeit + Lösung 7 Klasse
Grammatikarbeit + Lösung 7 Klasse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
13 KB
inhaltsangabe vs nacherzählung
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bremen
49 KB
Direkte Rede
Die wörtliche Rede mit nachgestelltem Begleitsatz
Die wörtliche Rede mit nachgestelltem Begleitsatz
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
113 KB
Satzglieder, Wortarten, Zeitstufen, Textarbeit
Fragen zu einem einfachen Text über Quallen; Sprachbetrachtung: Satzglieder, Wortarten, Fälle.
Fragen zu einem einfachen Text über Quallen; Sprachbetrachtung: Satzglieder, Wortarten, Fälle.
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Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Ballade
Vergleichsarbeit in der Jahrgangsstufe 7 zum Thema Balladen ("Johanna Sebus")
Vergleichsarbeit in der Jahrgangsstufe 7 zum Thema Balladen ("Johanna Sebus")
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
87 KB
Jugendbuch, Erzählerische Mittel, Beschreibung, Stilkunde
Diese Stunde innerhalb der Unterrichtsreihe zum Jugendbuch "Hungerweg" von Franz Lang vertieft die inhaltliche Auseinandersetzung mit der Thematik des Werkes und lässt die Schüler die verschiednenen Formen der Figurenrede erarbeiten.
Diese Stunde innerhalb der Unterrichtsreihe zum Jugendbuch "Hungerweg" von Franz Lang vertieft die inhaltliche Auseinandersetzung mit der Thematik des Werkes und lässt die Schüler die verschiednenen Formen der Figurenrede erarbeiten.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Sachtext, Textzusammenfassung
Schritte zum Zusammenfassen eines Sachtextes
Schritte zum Zusammenfassen eines Sachtextes
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Konjunktiv I, Konjunktiv II, Modus/Tempusgebrauch
Modus: Indikativ und Konjunktiv, Verwendung und Bildung
Modus: Indikativ und Konjunktiv, Verwendung und Bildung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Textzusammenfassung
Wie schreibe ich die TZF, 5 Schritte
Wie schreibe ich die TZF, 5 Schritte
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Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
104 KB
Erzählungen, Textarbeit
Nach dem Lesen der bekannten Kalendergeschichte der Seltsame Spazierritt von J.P. Hebel sollen die Schüler Fragen dazu beantworten, um den Sinn der Geschichte zu erkennen.
Nach dem Lesen der bekannten Kalendergeschichte der Seltsame Spazierritt von J.P. Hebel sollen die Schüler Fragen dazu beantworten, um den Sinn der Geschichte zu erkennen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
29 KB
Kurzprosa
Klassenarbeit Rainer Kunze Fünfzehn Kurzgeschichte Inhaltsangabe
Klassenarbeit Rainer Kunze Fünfzehn Kurzgeschichte Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Indirekte Rede
Direkte Rede (amüsantes Geständnis im Rahmen einer polizeilichen Vernehmung) wird in indirekte Rede gesetzt.
Direkte Rede (amüsantes Geständnis im Rahmen einer polizeilichen Vernehmung) wird in indirekte Rede gesetzt.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
53 KB
Grammatik, Kommasetzung, Relativsätze, Rechtschreibung, Satzarten, Satzglieder, Verbformen, Wortarten
4.Schulaufgabe. Grammatik-SA. Die ganze SA hat die Simpsons als Thema (Texte, Übungen etc.) -> motiviert die Schüler! Bilder der Simpsons hatte ich noch eingefügt, aber auf Grund des Copyrights jetzt entfernt.
4.Schulaufgabe. Grammatik-SA. Die ganze SA hat die Simpsons als Thema (Texte, Übungen etc.) -> motiviert die Schüler! Bilder der Simpsons hatte ich noch eingefügt, aber auf Grund des Copyrights jetzt entfernt.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Argumentation
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Indirekte Rede
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Grammatik, Kommasetzung, Relativsätze, Rechtschreibung
Ein fehlerhafter Text soll korrigiert und ins arbeitsheft übertragen werden (Typ 5).
Ein fehlerhafter Text soll korrigiert und ins arbeitsheft übertragen werden (Typ 5).
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
30 KB
Grundlagen Bericht
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Berichte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Indirekte Rede, Konjunktiv II
Konjunktiv 2 und die Ersatzform mit würde
Konjunktiv 2 und die Ersatzform mit würde
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch