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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Lehrprobe Sehr gut bewertete Lehrprobe zum Einstieg ins Thema Napoleon, Quellenarbeit, Klasse 8 Gymnasium.
Fragestellung: Welche Ziele verfolgt Napoelon für Europa?
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
80 KB
Französische Revolution, Direktorium
Steckbrief Napoleons, der mit mit Hilfe des angehängten Textes ausgefüllt werden kann. Die letzten drei Angaben bleiben frei und werden später ergänzt. Eignet sich gut als Themeneinstie "Napoleon"
Steckbrief Napoleons, der mit mit Hilfe des angehängten Textes ausgefüllt werden kann. Die letzten drei Angaben bleiben frei und werden später ergänzt. Eignet sich gut als Themeneinstie "Napoleon"
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
462 KB
Französische Revolution, Jakobiner
Lehrprobe LP in einer 7. Klasse (G8) zum Thema "Schreckensherrschaft", die gut bewertet wurde - es wurde keine konkrete Note vergeben. Die SuS verfolgen anhand eines Foliencomics den Weg eines fiktiven Ehepaares zur Guillotine; EA: Gesetz über die Verdächtigen.
Lehrprobe LP in einer 7. Klasse (G8) zum Thema "Schreckensherrschaft", die gut bewertet wurde - es wurde keine konkrete Note vergeben. Die SuS verfolgen anhand eines Foliencomics den Weg eines fiktiven Ehepaares zur Guillotine; EA: Gesetz über die Verdächtigen.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
7 KB
Direktorium, Rheinbund, Staatshaushalt, Säkularisation, Verfassung, Völkerschlacht
Feedback und Beobachtungsaufträge zum Film "ZDF Sphinx - Napoleon. Wahrheit und Legende" 2007
Feedback und Beobachtungsaufträge zum Film "ZDF Sphinx - Napoleon. Wahrheit und Legende" 2007
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Jakobiner
EA/PA, Widerspruch Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit vs. Guillotine, Verfolgung, Hinrichtung, rechtfertigung Terrors, Szene Hinrichtung beschreiben, Reaktion Bevölkerung nach Hinrichtung Robespierres,Direktorium, mit antizipierten Ergebnissen
EA/PA, Widerspruch Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit vs. Guillotine, Verfolgung, Hinrichtung, rechtfertigung Terrors, Szene Hinrichtung beschreiben, Reaktion Bevölkerung nach Hinrichtung Robespierres,Direktorium, mit antizipierten Ergebnissen
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
241 KB
Bürgertum, Direktorium, Dritter Stand, Fraktion, Französische Revolution, Generalstände, Gewaltenteilung, Girondisten, Grund- und Menschenrechte, Hegemonie,
"Wer wird Millionär Frz. Revolutionsedition " -kurzweiliges unterhaltsames Spiel zur Wiederholung und Auffrischung. Hat den Schülern großen Spaß gemacht.
"Wer wird Millionär Frz. Revolutionsedition " -kurzweiliges unterhaltsames Spiel zur Wiederholung und Auffrischung. Hat den Schülern großen Spaß gemacht.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Französische Revolution
Mix aus Multiple Choice und freien Aufgaben
Mix aus Multiple Choice und freien Aufgaben
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
511 KB
Napoleon
Lückentext, Quelle und Quellenkritik + Erwartungshorizont
Lückentext, Quelle und Quellenkritik + Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
85 KB
Säkularisation
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema: Napoleon Kaiser der Franzosen: Historienmalerei - gemalte Geschichte? Die Arbeitsblätter und Folien konnten leider nicht angehängt werden. Habe mich am Zeitreise 8 von Klett orientiert.
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum Thema: Napoleon Kaiser der Franzosen: Historienmalerei - gemalte Geschichte? Die Arbeitsblätter und Folien konnten leider nicht angehängt werden. Habe mich am Zeitreise 8 von Klett orientiert.
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
182 KB
Lehrprobe Napoleon Bonaparte _Aufstieg und Fall eines Korsen
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
Aufklärung, Ballhausschwur, Direktorium, Generalstände, Gewaltenteilung, Girondisten, Grund- und Menschenrechte, Jakobiner, Konstitutionelle Monarchie,
Multiple Choice Halbjahrestest, Französische Revolution
Multiple Choice Halbjahrestest, Französische Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Thüringen
122 KB
Absolutismus, Aufklärung, Bill of Rights, Dreißigjähriger Krieg, Glorious Revolution, Grund- und Menschenrechte, Prager Fenstersturz, Westfälischer Friede,
Zeitstrahl: Der Übergang vom Mittelalter zur Neuzeit
Zeitstrahl: Der Übergang vom Mittelalter zur Neuzeit