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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
Klausur EF Selbst- und Fremdbilder in der Frühen Neuzeit
Klausur zum ersten Inhaltsfeld der Sekundarstufe II Da dies für die SchülerInnen die erste Klausur im Fach Geschichte darstellt, ist die Aufgabenstellung zwar an die Abiturvorgaben angelehnt, gibt jedoch etwas mehr Hilfestellung.
Klausur zum ersten Inhaltsfeld der Sekundarstufe II Da dies für die SchülerInnen die erste Klausur im Fach Geschichte darstellt, ist die Aufgabenstellung zwar an die Abiturvorgaben angelehnt, gibt jedoch etwas mehr Hilfestellung.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Christentum und Islam, Kreuzzüge, Zusammenleben in den Kreuzfahrerstaaten
Lehrprobe Quellenanalyse der Texte eines zeitgenössischen Chronisten zum Zusammenleben von Christen und Muslimen in den Kreuzfahrerstaaten
Lehrprobe Quellenanalyse der Texte eines zeitgenössischen Chronisten zum Zusammenleben von Christen und Muslimen in den Kreuzfahrerstaaten
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Französische Revolution, Ludwig XVI.
Lehrprobe Der UB behandelt die Hinrichtung Ludwigs XVI. mithilfe zweier kontrastierender Quellen. Der UB wurde mit gut benotet
Lehrprobe Der UB behandelt die Hinrichtung Ludwigs XVI. mithilfe zweier kontrastierender Quellen. Der UB wurde mit gut benotet
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
Hinrichtung Ludwig XVI Französische Revolution Menschenrechte
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte in der EF einer Gesamtschule. Thema: Die Hinrichtung Ludwigs XVI.: Notwendige Revolutionsmaßnahme oder ein Verstoß gegen die Menschen- und Bürgerrechte? Der UB wurde mit "sehr gut" bewertet. Inkl. AB/ Differenzier...
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Geschichte in der EF einer Gesamtschule. Thema: Die Hinrichtung Ludwigs XVI.: Notwendige Revolutionsmaßnahme oder ein Verstoß gegen die Menschen- und Bürgerrechte? Der UB wurde mit "sehr gut" bewertet. Inkl. AB/ Differenzier...
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zu Das Zeitalter der Aufklärung Staatsverständnis Bossuet, Menschenbild Aufklärung
Es handelt sich um eine Klausur, die in der 11.Klasse (EF) in Geschichte geschrieben wurde. Thema war " Das Zeitalter der Aufklärung/ Keimzelle eines neuen Menschenbilds und Staatsverständnisses"
Es handelt sich um eine Klausur, die in der 11.Klasse (EF) in Geschichte geschrieben wurde. Thema war " Das Zeitalter der Aufklärung/ Keimzelle eines neuen Menschenbilds und Staatsverständnisses"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
501 KB
John Locke, Menschenrechte in historisher Perspektive, Staatstheorien
Klausur "Staatstheorie John Locke" mit Erwartungshorizont für die Einführungsphase
Klausur "Staatstheorie John Locke" mit Erwartungshorizont für die Einführungsphase
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Querschnitt Fremd/eigenperspektive/Eroberung der Neuen Welt
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf thematisiert problemorientiert die unmenschliche Behandlung der Indigenen in der "Neuen Welt" durch die Eroberer. SuS sollen anhand einer Quelle (Sepúlveda) die Legitimität der unmenschlichen Behandlung erkennen u beurteilen.
Lehrprobe Dieser Unterrichtsentwurf thematisiert problemorientiert die unmenschliche Behandlung der Indigenen in der "Neuen Welt" durch die Eroberer. SuS sollen anhand einer Quelle (Sepúlveda) die Legitimität der unmenschlichen Behandlung erkennen u beurteilen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Kreuzzüge. Speziell geht es um die Rechtfertigung der Kreuzzüge und die Ausübung der Gewalt durch die Kreuzfahrer anhand einer kritischen Quelle eines englischen Theologen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Fremdsein, Römer und Germanen
Klausur aus der Spätantike zur Rheinüberschreitung 406/407 n. Chr. zum Thema Römer und Germanen in der EF vom Kirchenlehrer Hieronymus.
Klausur aus der Spätantike zur Rheinüberschreitung 406/407 n. Chr. zum Thema Römer und Germanen in der EF vom Kirchenlehrer Hieronymus.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Herrschaftslegitimation, Islam, Kalifen, Mohammed
Lehrprobe Christentum und Islam: Muhammad und seine Nachfolger – Weltliche Herr-scher oder religiöse Führer?
Lehrprobe Christentum und Islam: Muhammad und seine Nachfolger – Weltliche Herr-scher oder religiöse Führer?
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gang nach Canossa, Gregor VII., Heinrich IV., Investiturstreit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Historikerurteilen zum Gang nach Canossa unter der Frage "EIN Sieger und Besiegter?"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu Historikerurteilen zum Gang nach Canossa unter der Frage "EIN Sieger und Besiegter?"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
488 KB
Islam / Christentum, Islam / Christianity - Exam Bush after 9/11 - IF2, Multikulturismus
Es handelt sich um eine Klausur für einen EF Kurs in Geschichte bilingual. Beziehend auf das IF2, kann die Klausur gut als mock exam gestellt werden, als Vorbereitung auf eine Primärquellenanalyse.
Es handelt sich um eine Klausur für einen EF Kurs in Geschichte bilingual. Beziehend auf das IF2, kann die Klausur gut als mock exam gestellt werden, als Vorbereitung auf eine Primärquellenanalyse.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
409 KB
Merkantilismus
Lehrprobe Merkantilismus – eine erfolgreiche Finanzierung absolutistischer Herrschaft?
Lehrprobe Merkantilismus – eine erfolgreiche Finanzierung absolutistischer Herrschaft?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
625 KB
Fremdsein in historischer Perspektive, Germanen, Tacitus
Klausur: Tacitus über die Germanen (mit Erwartungshorizont)
Klausur: Tacitus über die Germanen (mit Erwartungshorizont)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
713 KB
Christentum, Kreuzzug, Kreuzzüge
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema der Vierte Kreuzzug. Gehört in der EF zum Inhaltsfeld 2 Islamische Welt – christliche Welt: Begegnung zweier Kulturen in Mittelalter und früher Neuzeit
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema der Vierte Kreuzzug. Gehört in der EF zum Inhaltsfeld 2 Islamische Welt – christliche Welt: Begegnung zweier Kulturen in Mittelalter und früher Neuzeit
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
Fremdsein, Kolumbus, Reisende
Lehrprobe Ein gut angelegter Ub zum Kolumbustag. Allerdings hätte das Sachurteil mehr in die Tiefe gehen müssen und die Hausaufgaben in der Stunde genutzt werden
Lehrprobe Ein gut angelegter Ub zum Kolumbustag. Allerdings hätte das Sachurteil mehr in die Tiefe gehen müssen und die Hausaufgaben in der Stunde genutzt werden
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
1960er Jahre, Bewertung, black power, Bürgerrechtsbewegung, Gleichheit, Martin Luther King, separate but equal, USA
Lehrprobe Eine UB Planung zu einem UB in der EPH eines relativ starken Kurses, die Stunde ist gut gelaufen, das Tafelbild fehlt in der Planung jedoch, kann aber gut entwickelt werden
Lehrprobe Eine UB Planung zu einem UB in der EPH eines relativ starken Kurses, die Stunde ist gut gelaufen, das Tafelbild fehlt in der Planung jedoch, kann aber gut entwickelt werden
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Gastarbeiter, Griechenland, Migration
Lehrprobe Mit "gut" bewerteter UB zu den Gefühlslagen griechischer Gastarbeiter in der BRD anhand des Liedes "Griechischer Wein"
Lehrprobe Mit "gut" bewerteter UB zu den Gefühlslagen griechischer Gastarbeiter in der BRD anhand des Liedes "Griechischer Wein"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
792 KB
Grundrechte, Menschenrechte, Bürgerrechte, Menschenrechte, Virginia Declaration of Rights
Die Virginia Bill of Rights (1776) als die erste festgeschriebene Menschenrechtserklärung
Die Virginia Bill of Rights (1776) als die erste festgeschriebene Menschenrechtserklärung
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Hermannsdenkmal, Römer, Kelten, Germanen
erste Klausur in der EF über die Bedeutung des Hermannsdenkmals
erste Klausur in der EF über die Bedeutung des Hermannsdenkmals
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie