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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,60 MB
Soziale Schicht
Unterrichtsentwurf zur Kinderarbeit während der Industrialisierung mit problemorientiertem Einstieg und arbeitsteiliger GA.
Unterrichtsentwurf zur Kinderarbeit während der Industrialisierung mit problemorientiertem Einstieg und arbeitsteiliger GA.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Saarland
50 KB
Soziale Schicht
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
781 KB
Kolonien, Ireland
Lehrprobe Kurzentwurf zu "Triangular trade": bilingual Geschichte auf Englisch, 8. Klasse mit Tafelbild und Anhang.
Lehrprobe Kurzentwurf zu "Triangular trade": bilingual Geschichte auf Englisch, 8. Klasse mit Tafelbild und Anhang.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
458 KB
Lehrprobe Diese Lehrprobe ist als eine Einstiegsstunde (Überblicksstunde) zur Industriellen Revolution. Die SuS erarbeiten sich in PA jeweils eine der 4 Faktoren, die zur Beantwortung der Frage "Which factors favoured the Industrial Revolution in England" dienen.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
506 KB
Soziale Schicht
Lehrprobe Diese Stunde bildet eine Methodenstunde zum Umgang mit historischen Fotografien am Bsp.Jacob Riis "How the other half lives"
Lehrprobe Diese Stunde bildet eine Methodenstunde zum Umgang mit historischen Fotografien am Bsp.Jacob Riis "How the other half lives"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Stichpunktartig werden die Gründe genannt, warum die Industrielle Revolution in England begann.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
57 KB
Nationalversammlung, Paulskirche, Revolution 1848, Wiener Kongress
Ergebnisse des Wiener Kongresses, Grundbegriffe der Zeit, Materialanalyse: Interview mit einem Historiker zur Bewertung der 1848er Revolution und deren Stellenwert in der deutschen Geschichte.
Ergebnisse des Wiener Kongresses, Grundbegriffe der Zeit, Materialanalyse: Interview mit einem Historiker zur Bewertung der 1848er Revolution und deren Stellenwert in der deutschen Geschichte.
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
428 KB
Dampfmaschine
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
312 KB
Quellenarbeit zur Besiedlung Amerikas
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
319 KB
Hambacher Fest, Vormärz, Bürgertum, Burschenschaft, Biedermeier, Hambacher Fest, Vormärz
Eine Rede Siebenpfeiffers, die auf dem Hambacher Fest gehalten wurde mit Arbeitsaufträgen. Bildquelle "Der Sonntagsspaziergang" von Carls Spitzweg mit Arbeitsaufträgen. Ein- und überleitender Verfassertext.
Eine Rede Siebenpfeiffers, die auf dem Hambacher Fest gehalten wurde mit Arbeitsaufträgen. Bildquelle "Der Sonntagsspaziergang" von Carls Spitzweg mit Arbeitsaufträgen. Ein- und überleitender Verfassertext.
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
Restauration
Information zum Wiener Kongress
Information zum Wiener Kongress
Geschichte Kl. 8, Hauptschule, Österreich
13 KB
1. WK - Hauptfronten
kurze Übersicht der wichtigsten Fronten im 1. WK
kurze Übersicht der wichtigsten Fronten im 1. WK
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
264 KB
Soziale Schicht
Factory Acts - Geschichte Bilingual Childlabour
Factory Acts - Geschichte Bilingual Childlabour
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
411 KB
Soziale Schicht
Arbeitsblatt Child labour (Geschichte Bilingual)
Arbeitsblatt Child labour (Geschichte Bilingual)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Die Julikrise 1914 – warum eskaliert die Lage?
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
74 KB
TB und Arbeitsblatt zu England
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
1,04 MB
Englische Kolonien im Streit mit dem Mutterland (bis zur Boston Tea Party)
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
1,13 MB
Französische Revolution
Generalstände, Erklärung zur Nationalversammlung, Sturm auf die Bastille
Generalstände, Erklärung zur Nationalversammlung, Sturm auf die Bastille
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Test – Auf dem Weg zur Demokratie: England und die USA
Umfang - etwa 45 min. sollte der Test zu lösen sein.,
Gewaltenteilung
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
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Aufklärung
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Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie