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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
Entwicklung des Menschen
Unterrichtsentwurf zur Einführung die Entwicklung des Menschen
Unterrichtsentwurf zur Einführung die Entwicklung des Menschen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Römer
Lehrprobe Die soziale Krise in Rom: „Die Herren der Erde haben kein Land“ - Die Gründe für die Verarmung der Bauern nach der Rückkehr aus den punischen Kriegen und ihre Folgen. Stundenziel: Die Schülerinnen und Schüler sollen, die Ursachen der Verarmung de...
Lehrprobe Die soziale Krise in Rom: „Die Herren der Erde haben kein Land“ - Die Gründe für die Verarmung der Bauern nach der Rückkehr aus den punischen Kriegen und ihre Folgen. Stundenziel: Die Schülerinnen und Schüler sollen, die Ursachen der Verarmung de...
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,28 MB
Altsteinzeit
Lehrprobe Schüler erforschen gruppenarbeitsteilig die Altsteinzeit (Höhlenmalerei, Wohnen und Leben, Berufe und Waffen, etc.)
Lehrprobe Schüler erforschen gruppenarbeitsteilig die Altsteinzeit (Höhlenmalerei, Wohnen und Leben, Berufe und Waffen, etc.)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
503 KB
Rom
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Caesar
Herrschaftsbestrebungen Caesars vergleichend erarbeitet anhand von zwei Quellen mit dem Schwerpunkt der Quellenkritik.
Herrschaftsbestrebungen Caesars vergleichend erarbeitet anhand von zwei Quellen mit dem Schwerpunkt der Quellenkritik.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
Ägypten
Lehrprobe Ägypten- Bedeutung der Schrift/ Entschlüsselung der Hieroglyphen
Lehrprobe Ägypten- Bedeutung der Schrift/ Entschlüsselung der Hieroglyphen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
Jungsteinzeit, Altsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jäger und Sammler
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Polis, Griechenland, Demokratie in Athen
Ein Abschlusstest für das Thema Griechenland - Polis / Kultur / Demokratie / Gesellschaft mit Lösung
Ein Abschlusstest für das Thema Griechenland - Polis / Kultur / Demokratie / Gesellschaft mit Lösung
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Jungsteinzeit, Neolithische Revolution
Jungsteinzeit
Jungsteinzeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Altsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jäger und Sammler
Hauptmaterial Stein
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
Ägypten
Lehrprobe Thema: Wie lebte die Mehrheit der ägyptischen Gesellschaft? - Deir el-Medineh: ein Dorf im alten Ägypten In der Unterrichtsstunde sollen die SuS Erkenntnisse über das Leben der „einfachen“ Menschen, d.h. der großen Mehrheit der Gesellschaft, in Ägypt...
Lehrprobe Thema: Wie lebte die Mehrheit der ägyptischen Gesellschaft? - Deir el-Medineh: ein Dorf im alten Ägypten In der Unterrichtsstunde sollen die SuS Erkenntnisse über das Leben der „einfachen“ Menschen, d.h. der großen Mehrheit der Gesellschaft, in Ägypt...
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
85 KB
Epochen
Gruppenarbeitsblätter zum griechischen Erbe (Transfer)
Gruppenarbeitsblätter zum griechischen Erbe (Transfer)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
55 KB
Reformversuche der Gracchen
Lehrprobe LP in einer 6. Klasse über die Reformversuche der Gracchen
Lehrprobe LP in einer 6. Klasse über die Reformversuche der Gracchen
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
22 KB
Steinzeit
Entwicklung des Menschen. Die Schüler stellen einen Vergleich zwischen den Lebensformen und der Alt- und Jungsteinzeit an.
Entwicklung des Menschen. Die Schüler stellen einen Vergleich zwischen den Lebensformen und der Alt- und Jungsteinzeit an.
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
126 KB
Lehrprobe Lehrprobe: Griechische Götter und Jenseitsglaube; Kolonisation der Griechen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Kolonisation, Demokratie, Polis
Abeitsblatt zur Entstehung und Entwicklung der Demokratie in Athen.
Abeitsblatt zur Entstehung und Entwicklung der Demokratie in Athen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
150 KB
Ständekämpfe, Rom
Lehrprobe Thema: Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung Das Unterrichtsthema „Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung“ bietet mannigfache Zugangsmöglichkeiten und schafft aufgrund der Fülle und Vielfalt der Quellen die Vo...
Lehrprobe Thema: Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung Das Unterrichtsthema „Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung“ bietet mannigfache Zugangsmöglichkeiten und schafft aufgrund der Fülle und Vielfalt der Quellen die Vo...
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
42 KB
Demokratie in Athen, Griechenland, Polis
Geschichtstest ohne Quellen zur Geschichte Griechenlands. Polis, Olympische Spiele, Regierungsformen, Kolonien, Demokratische Entwicklung in Athen
Geschichtstest ohne Quellen zur Geschichte Griechenlands. Polis, Olympische Spiele, Regierungsformen, Kolonien, Demokratische Entwicklung in Athen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Altsteinzeit, Jungsteinzeit
Entwicklung des Menschen vom Affen bis zum homo sapiens sapiens
Entwicklung des Menschen vom Affen bis zum homo sapiens sapiens
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie