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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
1,67 MB
Ständeordnung
Durch eine fiktive „aktuelle“ Bekanntmachung werden die SuS mit der Thematik der Ständeordnung konfrontiert.
Durch eine fiktive „aktuelle“ Bekanntmachung werden die SuS mit der Thematik der Ständeordnung konfrontiert.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
779 KB
Kolumbus
Lehrprobe Die SuS eignen sich elementares Wissen über die Zeit der Entdeckungen und Eroberungen an, entwickeln ein Bewusstsein für die damit zusammenhängenden Probleme und leiten daraus die historische Bedeutung
Lehrprobe Die SuS eignen sich elementares Wissen über die Zeit der Entdeckungen und Eroberungen an, entwickeln ein Bewusstsein für die damit zusammenhängenden Probleme und leiten daraus die historische Bedeutung
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Methode: Think Pair Share - Arbeitszeit: 30 min
, Denkmal, Kolumbus
Lehrprobe Inwiefern hat Kolumbus ein Denkmal verdient!
, Denkmal, Kolumbus
Lehrprobe Inwiefern hat Kolumbus ein Denkmal verdient!
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
822 KB
Lehrprobe Gruppenpuzzle zu einem möglichen Beruf Ötzis. Sehr gut benotet, vor allem durch die lebensnahe Einbettung (Verfassen eines Austellungsberichtes). Material ist differenziert. Einziger Kritikpunkt: Reflexion über den "Beruf" an sich in der Jungsteinzeit.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
459 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Eroberung Jerusalems im Jahr 1099. Arbeitsteilige Erarbeitung von Quellen zur Eroberung Jerusalems aus verschiedenen Perspektiven zur Erfahrung der Multiperspektivität im Geschichtsunterricht.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
383 KB
Jakobiner, Französische Revolution
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
178 KB
Verlaufsplan für den Geschichtsunterricht für die ersten 7 Wochen in der 7. Klasse (Bundesland Hessen).
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,04 MB
Humanismus
Lehrprobe Absolutismus vs. Aufklärung > verschiedene Ideen der Aufklärer
Lehrprobe Absolutismus vs. Aufklärung > verschiedene Ideen der Aufklärer
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Ludwig XIV, Versailles
Lehrprobe Ludwig-Der Sonnenkönig
Lehrprobe Ludwig-Der Sonnenkönig
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,95 MB
Azteken, Eroberung Amerikas, Europäisierung der Welt, Kolonialismus, Kolumbus, Miteinander Leben, Neuen Welt
Lehrprobe Thema des Unterrichtsvorhabens: „Begegnung mit der neuen Welt (15.-17. Jhd.) – Ein Miteinander der Europäer und der Indios?“ Thema der Unterrichtsstunde: Eroberer und Eroberte – Welche Menschen waren menschlicher?
Lehrprobe Thema des Unterrichtsvorhabens: „Begegnung mit der neuen Welt (15.-17. Jhd.) – Ein Miteinander der Europäer und der Indios?“ Thema der Unterrichtsstunde: Eroberer und Eroberte – Welche Menschen waren menschlicher?
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,89 MB
Aufklärung, Konstitutionelle Monarchie
Lehrprobe Die Wirtschaftspolitik unter Ludwig XIV., Französische Revolution
Lehrprobe Die Wirtschaftspolitik unter Ludwig XIV., Französische Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
109 KB
Bismarcks Innenpolitik, Reichsverfassung
Stegreifaufgabe zur Verfassung 1871, Parteien im Kaiserreich, Bismarck, Zentrum, Obrigkeitsstaat, Karikatur, Grundwissen
Stegreifaufgabe zur Verfassung 1871, Parteien im Kaiserreich, Bismarck, Zentrum, Obrigkeitsstaat, Karikatur, Grundwissen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
185 KB
Jakobiner, Französische Revolution, Dritter Stand
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in der 8. Klasse, der sich mit der Frage befasst, wie Robespierre den Terror rechtfertigt.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch in der 8. Klasse, der sich mit der Frage befasst, wie Robespierre den Terror rechtfertigt.
Geschichte Kl. 8, Realschule, Bayern
16 KB
Ludwig XIV. & der Absolutismus
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
439 KB
Französische Revolution, Völkerschlacht
Ein Lückentext zum Film "Napoleon und die Deutschen"
Ein Lückentext zum Film "Napoleon und die Deutschen"
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
824 KB
Lehrprobe UB zum Lehnswesen mit Darstellungstext und Standbildmethode. Lehnspyramide als Sicherung.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
209 KB
Absolutismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Merkantilismus
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Merkantilismus
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
0,99 MB
Lehrprobe Krisen des Mittelalters, Pest, Schwarzer Tod, Ausbreitung der Pest, Zeitgenössische Erklärungsversuche der Pest
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
Absolutismus
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Ständegesellschaft im Absolutismus"
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema "Ständegesellschaft im Absolutismus"
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,45 MB
Humanismus
Thema der Unterrichtseinheit: Aufbruch in die Neuzeit Thema der Stunde: Renaissance und Humanismus
Thema der Unterrichtseinheit: Aufbruch in die Neuzeit Thema der Stunde: Renaissance und Humanismus
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie