Unterrichtsmaterial ´Erkenntnisgewinnung´, Chemie, Klasse 13 LK+13 GK+12+11
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Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
745 KB
Elektrolyse, Spannungsreihe
Lehrprobe Welcher chemische Vorgang findet beim Laden von Akkus statt?- Einführung in die Vorgänge in einer Elektrolysezelle durch die Analyse der Vorgänge beim Laden und Entladen eines Zink-Iod-Akkus unter Betonung des „Umgang mit Fachwissen“ und der „Kommunikat...
Lehrprobe Welcher chemische Vorgang findet beim Laden von Akkus statt?- Einführung in die Vorgänge in einer Elektrolysezelle durch die Analyse der Vorgänge beim Laden und Entladen eines Zink-Iod-Akkus unter Betonung des „Umgang mit Fachwissen“ und der „Kommunikat...
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,81 MB
Lassen sich nur primäre Alkohole oxidieren? – Erarbeitung der Stoffklasse der Ketone anhand der Oxidation von Propan-2-ol durch Kupfer(II)oxid unter besonderer Berücksichtigung der Erkenntnisgewinnung sowie des Donator-Akzeptor-Konzepts
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
462 KB
Reaktionsgeschwindigkeit
Lehrprobe Untersuchung der Einflussfaktoren der Reaktionsgeschwindigkeit im Schülerversuch
Lehrprobe Untersuchung der Einflussfaktoren der Reaktionsgeschwindigkeit im Schülerversuch
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Reaktionsgeschwindigkeit
Lehrprobe Reaktionsgeschwindigkeit-Temperatur-Regel (RGT-Regel) - Experimentelle Untersuchung des Temperatureinflusses auf die Reaktionsgeschwindigkeit (im Gruppenversuch).
Lehrprobe Reaktionsgeschwindigkeit-Temperatur-Regel (RGT-Regel) - Experimentelle Untersuchung des Temperatureinflusses auf die Reaktionsgeschwindigkeit (im Gruppenversuch).
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
298 KB
Methan, Modelle, Tetraeder, Valenzelektronenpaar-Abstoßungs-Modell
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler bauen dreidimensionale Modelle des Methanmoleküls, begründen die Bindungsgeometrie mithilfe des Elektronenpaarabstoßungsmodells und diskutieren die Vor -und Nachteile verschiedener Darstellungsformen des Methanmoleküls.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler bauen dreidimensionale Modelle des Methanmoleküls, begründen die Bindungsgeometrie mithilfe des Elektronenpaarabstoßungsmodells und diskutieren die Vor -und Nachteile verschiedener Darstellungsformen des Methanmoleküls.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
845 KB
Puffer
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Puffer anhand des Aquariums (Anwendung, alltägliches Beispiel)
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Puffer anhand des Aquariums (Anwendung, alltägliches Beispiel)
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
158 KB
Lehrprobe Einstieg zur Elektrolyse
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
966 KB
Chemisches Gleichgewicht
Lehrprobe Gruppenpuzzle zur Erarbeitung des technischen Kalkkreislaufs in Vorbereitung auf den Kohlenstoffdioxid-Carbonat-Kreislauf. Beton als Kontext ist sicherlich fachlich diskutabel, bringt aber einen deutlich höheren Umweltbezug als der Kontext Mörtel.
Lehrprobe Gruppenpuzzle zur Erarbeitung des technischen Kalkkreislaufs in Vorbereitung auf den Kohlenstoffdioxid-Carbonat-Kreislauf. Beton als Kontext ist sicherlich fachlich diskutabel, bringt aber einen deutlich höheren Umweltbezug als der Kontext Mörtel.
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
344 KB
Alkanole, Nachweis von Alkoholen
Lehrprobe In der Stunde geht es um die Oxidation von Alkoholen und den Nachweis von Alkoholen über die Fehlingprobe. Auf die Stunde gab es 10 Pkt, man hätte didaktisch mehr in die Tiefe gehen können - ausführlichere Deutung/Reaktionsgleichung.
Lehrprobe In der Stunde geht es um die Oxidation von Alkoholen und den Nachweis von Alkoholen über die Fehlingprobe. Auf die Stunde gab es 10 Pkt, man hätte didaktisch mehr in die Tiefe gehen können - ausführlichere Deutung/Reaktionsgleichung.
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
324 KB
Organische Verbindungen, Reaktionen
Lehrprobe Das Stundenthema ist das Cracken von Kohlenwasserstoffen. Auf die Stunde gab es 9 Punkte, da man vorher den Unterschied zwischen der Destillation und dem Cracken hervorheben sollte.
Lehrprobe Das Stundenthema ist das Cracken von Kohlenwasserstoffen. Auf die Stunde gab es 9 Punkte, da man vorher den Unterschied zwischen der Destillation und dem Cracken hervorheben sollte.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
235 KB
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde ist die radikalische Substitution. Die SchülerInnen erarbeiten sich den Mechanismus im Sinne des Sinn-Obelisken. Der Entwurf ist für LLG entworfen worden. 13Pkt
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
402 KB
Fehling-Probe, Glucose und Fructose
Lehrprobe Keto-Enol-Tautomerie, Fructose, Glucose, positive Fehling-Probe, Monosaccharid, forschend-entwickelnd
Lehrprobe Keto-Enol-Tautomerie, Fructose, Glucose, positive Fehling-Probe, Monosaccharid, forschend-entwickelnd
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
618 KB
Lehrprobe Aldehyd oder Keton? – Die Tollens-Probe
--> Durchführung und Auswertung eines Schülerexperiments zur Erarbeitung einer Nachweisreaktion für Aldehyde in Gruppenarbeit
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
206 KB
Lehrprobe Der natürliche Stickstoff-Kreislauf im See
Erarbeitung einer schematischen Darstellung des natürlichen Stickstoff-Kreislaufes in einem See mit der „Think-Pair-Square-Share-Methode“
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
Lichtchlorierung von Alkanen
Lehrprobe Erarbeitung von Teilen des Reaktionsmechanismus der radikalischen Substitution am Beispiel der Bromierung von Heptan in Form eines Puzzles.
Lehrprobe Erarbeitung von Teilen des Reaktionsmechanismus der radikalischen Substitution am Beispiel der Bromierung von Heptan in Form eines Puzzles.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
5,22 MB
Lehrprobe Examenslehrprobe zur Lerneinheit 'Strukturaufklärung durch Infrarotspektroskopie angewendet im Kontext Bierbrauen' aus der Unterrichtsreihe 'Strukturaufklärung mittels instrumenteller Analytik im Kontext Bierbrauen'
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,24 MB
Lehrprobe Lehrprobe zur Lerneinheit 'Experimentelle Bestimmung der molaren Masse und der Summenformel einer organischen Substanz nach Victor Meyer' aus der Unterrichtsreihe 'Strukturaufklärung'
Chemie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
337 KB
Lehrprobe Elektrochemie
Qualitative Versuchsauswertung der Konzentrationsabhängskeit von Potentialen, Erklärung im Teilchenmodell
Chemie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
117 KB
Lehrprobe Hauptintention: Die SuS übertragen die bekannte Fehling-Probe auf eine neue Problemstellung. (Methodenkompetenz)
Die SuS planen begründet einen Versuch, um zu klären, warum saccharosehaltige Coca Cola bzw. Red Bull die Kupfer-Ionen im ...
Chemie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Aromaten
Lehrprobe Das Bluebottle-Experiment – Erklärung der Farbveränderung von Methylenblau im Bluebottle-Experiment zur Einführung von Leukoverbindungen als Vorbereitung auf die Küpenfärbung mit Indigo.
Lehrprobe Das Bluebottle-Experiment – Erklärung der Farbveränderung von Methylenblau im Bluebottle-Experiment zur Einführung von Leukoverbindungen als Vorbereitung auf die Küpenfärbung mit Indigo.