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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählperspektive
Erlebniserzählung
Erlebniserzählung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Erzählperspektive, Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Erlebniserzählung, Erzählform
Erlebniserzählung, Erzählform
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
118 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Skript: Eine literarische Figur beschreiben/charakterisieren
Skript: Eine literarische Figur beschreiben/charakterisieren
Deutsch Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern
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Epische Kurzformen
Fabel
Fabel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Der Aufbau einer Erzählung: Eine gelungene Erzählung braucht einen roten Faden, der den Leser durch die Geschichte führt.
Der Aufbau einer Erzählung: Eine gelungene Erzählung braucht einen roten Faden, der den Leser durch die Geschichte führt.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Hessen
305 KB
Ausdrucksstarke Verben und Adjektive
Lehrprobe Deutsch Klasse 5, Gruselgeschichten mithilfe von Adjektiven spannender gestalten
Lehrprobe Deutsch Klasse 5, Gruselgeschichten mithilfe von Adjektiven spannender gestalten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
Lehrprobe Wurde "nur" mit 'gut' bewertet, weil die Lernprogression zu gering angelegt war. Besser atypische Sage nehmen und untersuchen lassen, welche Merkmale erfüllt werden und welche eben nicht.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
136 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Integrative Deutschprobe: Textverständnis, Erlebniserzählung zu Ende schreiben, Zeitformen der Verben und Komma einsetzen
Integrative Deutschprobe: Textverständnis, Erlebniserzählung zu Ende schreiben, Zeitformen der Verben und Komma einsetzen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
440 KB
Epische Kleinform, Literarische Motive
Klassenarbeit, Lernzielkontrollen zum Thema Balladen, Ballade: Heinrich Heine - Schelm von Bergen, Fragen zum Inhalt, Balladenmerkmale, einfache rhetorische Mittel
Klassenarbeit, Lernzielkontrollen zum Thema Balladen, Ballade: Heinrich Heine - Schelm von Bergen, Fragen zum Inhalt, Balladenmerkmale, einfache rhetorische Mittel
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform
Klassenarbeit zu Fabeln (Klasse 6) mit EWH
Klassenarbeit zu Fabeln (Klasse 6) mit EWH
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
39 KB
Gedichte
Ein Gedicht vervollständigen
Ein Gedicht vervollständigen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
75 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählaufbau
Aufbau einer Erzählung
Aufbau einer Erzählung
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
Erzählperspektive
Checkliste - Eine Erzählung schreiben
Checkliste - Eine Erzählung schreiben
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale
Lehrprobe Thema: In der Welt ist was los – Von Ereignissen berichten Thema der Stunde: "Genaue Angaben machen: Die Funktion adverbialer Bestimmungen in Zeitungsberichten" Planung und Durchführung der Stunde orientieren sich an der Fachdidaktik von Günter Einec...
Lehrprobe Thema: In der Welt ist was los – Von Ereignissen berichten Thema der Stunde: "Genaue Angaben machen: Die Funktion adverbialer Bestimmungen in Zeitungsberichten" Planung und Durchführung der Stunde orientieren sich an der Fachdidaktik von Günter Einec...
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erzählaufbau
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausgestaltung eines Erzählkerns
Spannendes Erzählen
Spannendes Erzählen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
719 KB
Lyrik
Lehrprobe Unterrichtsbesuch/Lehrprobe im Fach Deutsch zu Märchenmerkmalen. Stattgefunden in der 5. Klasse eines Gymnasiums in einer leistungsstarken Klasse. Das von mir entworfene Märchenschloss fanden alle Beurteiler hervorragend!
Lehrprobe Unterrichtsbesuch/Lehrprobe im Fach Deutsch zu Märchenmerkmalen. Stattgefunden in der 5. Klasse eines Gymnasiums in einer leistungsstarken Klasse. Das von mir entworfene Märchenschloss fanden alle Beurteiler hervorragend!
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik
Eine Klassenarbeit zum Thema "Lyrik" und "sprachliche Bilder". Sie umfasst analytische und kreative Aufgabenteile. Sprachliche Bilder sollen u.a. in einem Gedicht, aber auch in einer Erzählung identifiziert werden.
Eine Klassenarbeit zum Thema "Lyrik" und "sprachliche Bilder". Sie umfasst analytische und kreative Aufgabenteile. Sprachliche Bilder sollen u.a. in einem Gedicht, aber auch in einer Erzählung identifiziert werden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
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Erzählstil
Lehrprobe Thema: Gruselgeschichten spannend erzählen und integrative Grammatik. Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz in dem Bereich „Schreiben“. Die Lehrprobe wurde mit sehr gut bewertet.
Lehrprobe Thema: Gruselgeschichten spannend erzählen und integrative Grammatik. Die Lernenden erweitern ihre Kompetenz in dem Bereich „Schreiben“. Die Lehrprobe wurde mit sehr gut bewertet.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch