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Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Ära Bismarck, Juli-Krise 1914, Spannungsfelder bis zum 1. Weltkrieg
Lehrprobe Die SuS beziehen Stellung zu der Frage, wer Schuld am Ausbruch des Ersten Weltkrieges trägt und bewerten die Erkenntnisse, die sich aus einer solchen kontroversen Diskussion ableiten lassen.
Lehrprobe Die SuS beziehen Stellung zu der Frage, wer Schuld am Ausbruch des Ersten Weltkrieges trägt und bewerten die Erkenntnisse, die sich aus einer solchen kontroversen Diskussion ableiten lassen.
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
4,67 MB
Friedensbewegung
Lehrprobe EU- Türkei Beitritt Eigentlich im SOzialkunde LK behnadelt. AUsgehend von den Beitrittekriterien der EU. War eine super STunde!
Lehrprobe EU- Türkei Beitritt Eigentlich im SOzialkunde LK behnadelt. AUsgehend von den Beitrittekriterien der EU. War eine super STunde!
Geschichte Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,22 MB
Lehrprobe Dieses Dokument beinhaltet einen Entwurf für einen Unterrichtsbesuch im LK Geschichte, 6. Semester WBK (entspricht 13/1, Gymnasium). Thema war die Außenpolitik Stresemanns. Diese sollte von den S. anhand eines Quellenvergleichs beurteilt werden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Liberalisierung
Begriffe zum Paulskirchenparlament, Konstitutionelle Monarchie
Begriffe zum Paulskirchenparlament, Konstitutionelle Monarchie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
34 KB
Gründe für das Scheitern der Weimarer Republik.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Lehrprobe „Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit“ – Die Französische Revolution und ihre Folgen. „Die Hochzeit des Figaro“ – Eine Kampfansage an das Ancien Régime? Erschließung und Deutung des Theaterstücks für den Beginn der Französischen Revolution.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Terreur, Camille Desmoulin, Quelleninterpretation
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
933 KB
Lehrprobe Terrorherrschaft, legitimes Mittel zur Rettung der Revolution?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,11 MB
Lehrprobe die Fachseminarleiterin meinte: es ist nicht geeignet Quellen aus so unterschiedlichen Epochen auszuwaehlen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum "friedlichen Kreuzzug" Friedrichs II., dessen Kennzeichen Verhandlung statt Krieg war. Da die Stunde als Einzelstunde konzipiert ist, kann man sie "zwischenschalten", wenn bereits Vorwissen zu den Kreuzzügen erarbeitet wurde.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Adenauer, Deutschlandfrage
Quelle: Aus einem Brief des britischen Staatsministers Selwyn Lloyd an Churchill vom 22.6.1953: "[...] Deutschland wieder zu vereinigen, solange Europa geteilt ist, ist – selbst wenn dies machbar wäre – gefahrvoll für uns alle." Bezug zu Adenauer, Deu
Quelle: Aus einem Brief des britischen Staatsministers Selwyn Lloyd an Churchill vom 22.6.1953: "[...] Deutschland wieder zu vereinigen, solange Europa geteilt ist, ist – selbst wenn dies machbar wäre – gefahrvoll für uns alle." Bezug zu Adenauer, Deu
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
297 KB
Lehrprobe Prüfungslehrprobe zum Thema "Die Wirtschaftspolitik unter Ludwig XIV."
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Es handelt sich bei dem vorliegenden Dokument um ein historisches Rollenspiel zur Terrorphase der Frz. Revolution
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
47 KB
NS-Ideologie
Ideologie des Nationalsozialismus soll anhand von Quellenauszügen aus "Mein Kampf" herausgestellt und heutigen demokratischen Prinzipien kritisch gegenübergestellt werden.
Ideologie des Nationalsozialismus soll anhand von Quellenauszügen aus "Mein Kampf" herausgestellt und heutigen demokratischen Prinzipien kritisch gegenübergestellt werden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
498 KB
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um eine Lehrprobe zum Thema Sklaverei (Amerikanische Revolution). Die Lehrprobe wurde mit 2 bewertet
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
Antisemitismus
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Antisemitismus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
26 KB
Napoleon-eine historische Persönlichkeit
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
Nachkriegsdeutschland
Geschichte Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
Nachkriegsdeutschland
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie