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Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Hamburg
91 KB
Feuer Brandklasse Feuerwehr Feuerlöscher HSU Sachunterricht
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
3,29 MB
Experimentieren, Luft nimmt raum ein
Luft braucht Platz: Taucherglockenversuch
Luft braucht Platz: Taucherglockenversuch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Baden-Württemberg
965 KB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 90 min
, Eichhörnchen, Nüsse, Tiere, Wald
Lehrprobe SuS erweitern selbständiges Arbeiten am Thema "Heimische Wildtiere". Exemplarisch am Eichhörnchen wird die Anpassung von Tieren an dessen Lebensraum thematisiert. Inhalt der Lerntheke: Springen, Schwanz, Zähne, Kobel und Gewicht.
, Eichhörnchen, Nüsse, Tiere, Wald
Lehrprobe SuS erweitern selbständiges Arbeiten am Thema "Heimische Wildtiere". Exemplarisch am Eichhörnchen wird die Anpassung von Tieren an dessen Lebensraum thematisiert. Inhalt der Lerntheke: Springen, Schwanz, Zähne, Kobel und Gewicht.
Englisch Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
22 KB
Englischunterricht, Farm Animals, fächerübergreifend (Englisch und Sachunterricht), Grundschule
Kinder lernen die Bedeutung der Wörter "move" und "make a sound" kennen. Sie ordnen Tiernamen den entsprechendenen Tierbildern zu und können diese nachstellen.
Kinder lernen die Bedeutung der Wörter "move" und "make a sound" kennen. Sie ordnen Tiernamen den entsprechendenen Tierbildern zu und können diese nachstellen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
112 KB
Tricks der Werbung, Werbeslogans, Werbung, Medien nutzen, Umgang mit Internet
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
31 KB
Die Nutzung des Feuers, Nutzen des Feuers
Hier kann in der Arbeitsstunde der Nutzen des Feuers und die dazugehörigen Details angegeben werden.
Hier kann in der Arbeitsstunde der Nutzen des Feuers und die dazugehörigen Details angegeben werden.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
15 KB
Arbeitszeit: 20 min
Die Nutzung des Feuers, Nutzen des Feuers
Einführungsstunde für Nutzen des Feuers
Die Nutzung des Feuers, Nutzen des Feuers
Einführungsstunde für Nutzen des Feuers
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Baden-Württemberg
319 KB
Methode: aktiv entdeckend - Arbeitszeit: 45 min
, Unterrichtsentwurf Unterrichtsbesuch - Zahlzerlegung 6
Aktiv entdeckendes Lernen mit Hilfe von Wendeplättchen. Die Kinder werfen (EA) die Wendeplättchen und notieren sich die Zerlegungen auf ihrem AB.
, Unterrichtsentwurf Unterrichtsbesuch - Zahlzerlegung 6
Aktiv entdeckendes Lernen mit Hilfe von Wendeplättchen. Die Kinder werfen (EA) die Wendeplättchen und notieren sich die Zerlegungen auf ihrem AB.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
20 KB
Tiere im Wald, Steckbrief Fuchs
Hier kann der Steckbrief des Fuchs übernommen werden, der zuvor gemeinsam erarbeitet wurde. Auch andere Steckbriefe können eingetragen werden.
Hier kann der Steckbrief des Fuchs übernommen werden, der zuvor gemeinsam erarbeitet wurde. Auch andere Steckbriefe können eingetragen werden.
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
817 KB
Zahlenmauern
Lehrprobe Was passiert, wenn wir Grundsteine vertauschen?
Lehrprobe Was passiert, wenn wir Grundsteine vertauschen?
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Kunsterziehung Kl. 3, Grundschule, Bayern
6,73 MB
Gefühlsfisch, Mies van Hout, Zuckerkreide
Gefühlsfische gestalten mit Zuckerkreide nach Mies van Hout
Gefühlsfische gestalten mit Zuckerkreide nach Mies van Hout
Deutsch Kl. 4, Grundschule, Sachsen
2,00 MB
C, Schreibkonferenz
Lehrprobe Die Schüler überarbeiten innerhalb der Schreibkonferenz ihre Spielanleitungen. Jeder lernt von den anderen.
Lehrprobe Die Schüler überarbeiten innerhalb der Schreibkonferenz ihre Spielanleitungen. Jeder lernt von den anderen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
809 KB
Arbeitszeit: 45 min
Verbrennungsdreieck, Verbrennung; Feuerwehr, Versuche mit Feuer, Entzündungstemperatur, Experimente mit Feuer, Feuer, Sauerstoff, Wärme
In der Stunde werden zwei Komponenten des Verbrennungsdreieckes durch Experimentieren erarbeitet.
Verbrennungsdreieck, Verbrennung; Feuerwehr, Versuche mit Feuer, Entzündungstemperatur, Experimente mit Feuer, Feuer, Sauerstoff, Wärme
In der Stunde werden zwei Komponenten des Verbrennungsdreieckes durch Experimentieren erarbeitet.
Deutsch Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
436 KB
Geschichte
Lehrprobe
Lehrprobe
Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Methode: Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Verdunstung Experiment Aggregatszustand, Wasser
Lehrprobe Die SuS entwickeln ein Experiment mit dem sie herausfinden, dass Wasser nicht einfach verschwindet sondern verdunstet, also seinen Aggregatszustand verändert und vom flüssigen in den gasförmigen Zustand übergeht.
, Verdunstung Experiment Aggregatszustand, Wasser
Lehrprobe Die SuS entwickeln ein Experiment mit dem sie herausfinden, dass Wasser nicht einfach verschwindet sondern verdunstet, also seinen Aggregatszustand verändert und vom flüssigen in den gasförmigen Zustand übergeht.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Sachunterricht Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Methode: Standbilder - Arbeitszeit: 45 min
, Europa, Spanien Lebensweise
Lehrprobe Die SuS erschließen sich am Beispiel eines spanischen Kindes des Lebensweise und zwar zuerst durch einen Bildertext, anschließend sollen sie eine Lebenssituation in zwei Standbildern vergleichend darstellen (deutsch/spanisch).
, Europa, Spanien Lebensweise
Lehrprobe Die SuS erschließen sich am Beispiel eines spanischen Kindes des Lebensweise und zwar zuerst durch einen Bildertext, anschließend sollen sie eine Lebenssituation in zwei Standbildern vergleichend darstellen (deutsch/spanisch).
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
613 KB
Geld Mathematik Grundschule Jahrgangsübergreifend
Lehrprobe UB Thema Geld Klasse 1 / 2 (jahrgangsübergreifend)
Lehrprobe UB Thema Geld Klasse 1 / 2 (jahrgangsübergreifend)
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
692 KB
Methode: Jahrgangsübergreifend 1-4, Gruppenarbeit, entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Entdeckendes Lernen, Luft, Luftdruck, Naturwissenschaft
kurzer Unterrichtsentwurf mit Reihenverlauf, Stundenplanung, Kompetenzerwartungen, Material für die Stunde im Anhang
, Entdeckendes Lernen, Luft, Luftdruck, Naturwissenschaft
kurzer Unterrichtsentwurf mit Reihenverlauf, Stundenplanung, Kompetenzerwartungen, Material für die Stunde im Anhang
Sachunterricht Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
2,15 MB
Methode: Jahrgangsübergreifend 1-4, Gruppenarbeit, historisches Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Erzählen, Historisches Lernen, Kleidung, Römer, Römische Geschichte, Sachunterricht, Unterrichtsentwurf
gesamter Unterrichtsentwurf zur Reihe "Die Zeit der Römer" mit der Stunde "Wie kleideten sich die Römer?", viel Material im Anhang
, Erzählen, Historisches Lernen, Kleidung, Römer, Römische Geschichte, Sachunterricht, Unterrichtsentwurf
gesamter Unterrichtsentwurf zur Reihe "Die Zeit der Römer" mit der Stunde "Wie kleideten sich die Römer?", viel Material im Anhang
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Altsteinzeit, Höhelnmalerei, Steinzeit
Lehrprobe Schüler sollen mit den selbst hergestellten Mitteln (Pinsel, Farbe), die vergleich-bar den Menschen in der Steinzeit zur Verfügung standen, selber eine Höh-lenmalerei schaffen.
Lehrprobe Schüler sollen mit den selbst hergestellten Mitteln (Pinsel, Farbe), die vergleich-bar den Menschen in der Steinzeit zur Verfügung standen, selber eine Höh-lenmalerei schaffen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
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