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Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
343 KB
Epische Kleinform: Fabel; Arbeitsblätter zur Erarbeitung von Fabelmerkmalen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Epische Kleinform
Fabeln Äsop Merkmale von Fabeln Moral Zeichensetzung Diktat
Fabeln Äsop Merkmale von Fabeln Moral Zeichensetzung Diktat
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
409 KB
Epische Kleinform
Arbeitsblatt zur induktiven Erarbeitung der Fabelmerkmale anhand der Fabel "Das Chamäleon und der Elefant"; zweite Fabel "Die kleine Fledermaus" zur Wiederholung der Satzzeichen bei wörtlicher Rede
Arbeitsblatt zur induktiven Erarbeitung der Fabelmerkmale anhand der Fabel "Das Chamäleon und der Elefant"; zweite Fabel "Die kleine Fledermaus" zur Wiederholung der Satzzeichen bei wörtlicher Rede
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
201 KB
Informationsauswertung
Lehrprobe Fabeln aus verschiedenen Zeiten miteinandervergleichen; Fabel "Der Esel und der Wolf"
Lehrprobe Fabeln aus verschiedenen Zeiten miteinandervergleichen; Fabel "Der Esel und der Wolf"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
140 KB
Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Kriterienorientierte Analyse und Überarbeitung einer Fabel
Lehrprobe Kriterienorientierte Analyse und Überarbeitung einer Fabel
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
120 KB
Informationsauswertung
Lehrprobe Ein gut gelungener UB zum Thema Fabeln, in der die SuS den Wandel der Tiere in Äsops Fabel "Der Löwe und die Maus" festellen.
Lehrprobe Ein gut gelungener UB zum Thema Fabeln, in der die SuS den Wandel der Tiere in Äsops Fabel "Der Löwe und die Maus" festellen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Fabeln - Unterrichtsbesuch Eine Fabel weiterschreiben unter Beachtung der Fabelmerkmale
Lehrprobe Fabeln - Unterrichtsbesuch Eine Fabel weiterschreiben unter Beachtung der Fabelmerkmale
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Epische Kleinform
Klassenarbeit zum Thema Fabeln. Die SuS verfassen eine eigene Fabel zu vorgegebenen Themen. Fabelmerkmale wurden zuvor erarbeitet.
Klassenarbeit zum Thema Fabeln. Die SuS verfassen eine eigene Fabel zu vorgegebenen Themen. Fabelmerkmale wurden zuvor erarbeitet.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
343 KB
Lehrprobe Erstellung und Anwendung eines Korrekturbogens zum Thema Fabeln, um selbstverfasste Fabeln zu überprüfen, hier auf eine gemeinsame Textgrundlage angewendet.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Satzglieder
Lehrprobe Zeichensetzung bei Aufzählungen
Lehrprobe Zeichensetzung bei Aufzählungen
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
404 KB
Epische Kleinform, Schreibanlass und -plan, Überarbeiten von Texten
Lehrprobe Verfassen einer eigenen Fabel auf Basis von Schülerkonflikten in Form eines Lerntempoduetts
Lehrprobe Verfassen einer eigenen Fabel auf Basis von Schülerkonflikten in Form eines Lerntempoduetts
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
318 KB
Epische Kleinform, Informationsauswertung
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch: Erarbeitung der Moral einer Fabel
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch: Erarbeitung der Moral einer Fabel
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
522 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Abgewandeltes Lerntempoduett zum Thema Fabeln, wurde mit 1,3 bewertet
Lehrprobe Abgewandeltes Lerntempoduett zum Thema Fabeln, wurde mit 1,3 bewertet
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
63 KB
Fabel Die Stadtmaus und die Feldmaus
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
78 KB
Schreibanlass und -plan
Lehrprobe
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
560 KB
Informationsauswertung, Epische Kleinform
Lehrprobe Fabeln - Der Hase und die Schildkröte - Lehre bestimmen; Klasse 6
Lehrprobe Fabeln - Der Hase und die Schildkröte - Lehre bestimmen; Klasse 6
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
241 KB
Lehrprobe Wilhelm Buschs „Fink und Frosch“ (1894): Eigenständige Erarbeitung der Lehre und
Analyse der Bild- und Sachebene (unter Berücksichtigung gattungstypischer Merkmale)
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
57 KB
Lehrprobe Untersuchen und Bewerten eigener Fabelproduktionen hinsichtlich spezifischer Merkmale von Fabeln
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
4,58 MB
Handlungs-und produktionsorientierter Umgang mit Fabeln: "Der Löwe und die Maus"