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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
259 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Deutsch, Klassenarbeit, Persönlicher Brief, stufe 5
Klassenarbeit mit Erwartungshorizont zum Theme "Einen persönlichen Brief schreiben", Deutsch, Stufe 5
, Deutsch, Klassenarbeit, Persönlicher Brief, stufe 5
Klassenarbeit mit Erwartungshorizont zum Theme "Einen persönlichen Brief schreiben", Deutsch, Stufe 5
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
144 KB
Methode: Diktat – gleich und ähnlich klingende Laute
, Diktat, Gleich und ähnlich klingend, Laute
, Diktat, Gleich und ähnlich klingend, Laute
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
26 KB
Arbeitszeit: 15 min
, schwache Verben, starke Verben, Verben
, schwache Verben, starke Verben, Verben
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Wortarten. Nomen. Pronomen. Kasus. Verben
Das Arbeitsblatt enthält 3 Übungsaufgaben zu den Wortarten. Primär geht es um den Kasus bei Nomen und Pronomen und um die Tempora. Das AB kann in der Stufe 5 und 6 (als Wiederholung) eingesetzt werden. Thematisch geht es um Micky Maus.
Das Arbeitsblatt enthält 3 Übungsaufgaben zu den Wortarten. Primär geht es um den Kasus bei Nomen und Pronomen und um die Tempora. Das AB kann in der Stufe 5 und 6 (als Wiederholung) eingesetzt werden. Thematisch geht es um Micky Maus.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
107 KB
Adjektive, Tierbeschreibung, Tierbeschreibungen, Verben, Wörterliste
Wörterliste mit häufig gebrauchten Adjektiven und Verben für Tierbeschreibungen - ohne Aufgabenstellung
Wörterliste mit häufig gebrauchten Adjektiven und Verben für Tierbeschreibungen - ohne Aufgabenstellung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
449 KB
Wortarten, Nomen, Verben, Adjektive
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
90 KB
Methode: Übung Groß-Kleinschreibung - Arbeitszeit: 80 min
, Groß- und Kleinschreibung
Regeln und Übungen zur Groß- und Kleinschreibung
, Groß- und Kleinschreibung
Regeln und Übungen zur Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 5, Förderschule, Niedersachsen
479 KB
erweiteter Lesebegriff, Geistige Entwicklung, Lesen
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
Sachtext Geheimsprache Elefant
Geheimsprache der Elefanten
Geheimsprache der Elefanten
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Jahrgang 5, Klassenarbeit, Märchen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Antwortbrief Anredepronomen
Deutsch Kl. 5, Realschule, Sachsen
75 KB
Astrid Lindgren, Cover, Deutsch, Grundschule, Klasse4, Lückentext, Merkteil Adjektive, Personenbeschreibung, Pippi Langstrumpf, Textarbeit, Texte lesen
Lückentext zum Einsetzen von Adjektiven
Lückentext zum Einsetzen von Adjektiven
Deutsch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
83 KB
Arbeitszeit: 45 min
, 5. Klasse, Märchen, Märchenmerkmale
Lehrprobe SuS sollen Märchenmerkmale herausarbeiten. Am Ende findet eine Transferphase statt.
, 5. Klasse, Märchen, Märchenmerkmale
Lehrprobe SuS sollen Märchenmerkmale herausarbeiten. Am Ende findet eine Transferphase statt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Thüringen
99 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Emil und die Detektive, Tagebucheeintrag
, Emil und die Detektive, Tagebucheeintrag
Deutsch Kl. 5, Grundschule, Berlin
64 KB
Methode: Komplexe Klassenarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, Rechtsschreiübungen, Sinnverstehendes Lesen, Zeitformen bilden
Vorbereitende Übungen und Klassenarbeit zum sinnverstehendem Lesen, Grammatik und Rechschreibung, sprachverbundener Unterricht
, Rechtsschreiübungen, Sinnverstehendes Lesen, Zeitformen bilden
Vorbereitende Übungen und Klassenarbeit zum sinnverstehendem Lesen, Grammatik und Rechschreibung, sprachverbundener Unterricht
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
Arbeitszeit: 80 min
, Bienenkönigin, Märchen
, Bienenkönigin, Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
925 KB
Märchen Merkmale
Lehrprobe Märchen Merkmale
Lehrprobe Märchen Merkmale
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,33 MB
die Bienenkönigin, Differenzierung, Gruppenarbeit, Lesetechniken, Leseverstehen, Märchen, Reziprokes Lesen
Der Text zum Märchen "Die Bienenkönigin" wurde hier abgedruckt und in Abschnitte unterteilt. Damit lässt sich reziprokes Lesen erproben.
Der Text zum Märchen "Die Bienenkönigin" wurde hier abgedruckt und in Abschnitte unterteilt. Damit lässt sich reziprokes Lesen erproben.
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
4,63 MB
Methode: 5-Schritt-Lesemethode anwenden - Arbeitszeit: 45 min
, 5-Schritt-Lesemethode, Informationen entnehmen, Sachtexte erschließen
Lehrprobe Die SchülerInnen entnehmen gruppenteilig einem von vier Sachtexten die wichtigsten Informationen, fassen sie in eigenen Worten in einem Steckbrief zusammen und stellen ihre Ergebnisse im Gruppenpuzzle vor. Jeder Text ist 3-fach differenziert.
, 5-Schritt-Lesemethode, Informationen entnehmen, Sachtexte erschließen
Lehrprobe Die SchülerInnen entnehmen gruppenteilig einem von vier Sachtexten die wichtigsten Informationen, fassen sie in eigenen Worten in einem Steckbrief zusammen und stellen ihre Ergebnisse im Gruppenpuzzle vor. Jeder Text ist 3-fach differenziert.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
908 KB
Methode: Lerntempoduett
, Antikes Griechenland
Lehrprobe Erarbeitung der Bedeutung von Sieg und Niederlage bei den Olympischen Spielen der Antike in kooperativer Form
, Antikes Griechenland
Lehrprobe Erarbeitung der Bedeutung von Sieg und Niederlage bei den Olympischen Spielen der Antike in kooperativer Form
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch