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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Intention des Autors, Rhetorische Mittel, Textarbeit
Grundlagen der Texterschließung
Grundlagen der Texterschließung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Textarbeit
Lehrprobe Kontrastierung der Figuren Friedrich und Johannes zur Klärung der Funktion des Doppelgängermotivs in der Novelle „Die Judenbuche“ von Annette von Droste-Hülshoff
Lehrprobe Kontrastierung der Figuren Friedrich und Johannes zur Klärung der Funktion des Doppelgängermotivs in der Novelle „Die Judenbuche“ von Annette von Droste-Hülshoff
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
217 KB
Drama
Klassenarbeit zum Drama "Andorra" v. Max Frisch
Klassenarbeit zum Drama "Andorra" v. Max Frisch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Sonett, Lyrik
Gedichtanalyse und Einordnung in die Epoche (Romantik): Mörike: An die Geliebte
Gedichtanalyse und Einordnung in die Epoche (Romantik): Mörike: An die Geliebte
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Rhetorische Mittel, Stilmittel
Ex über rhetorische Figuren sowie Merkmale einer Kurzgeschichte.
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Erzähler (Erzählverhalten), Erzählperspektive, Novelle, 19. Jahrhundert
Skript zur Musterstunde
Skript zur Musterstunde
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Drama
Lehrprobe Schriftlicher Unterrichtsentwurf Andorra Klasse 9 - Vorurteile
Lehrprobe Schriftlicher Unterrichtsentwurf Andorra Klasse 9 - Vorurteile
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
436 KB
Roman
Lehrprobe Die Welle von Morton Rhue Robert Billings - vom Außenseiter zum Gruppenmitglied und dann?
Lehrprobe Die Welle von Morton Rhue Robert Billings - vom Außenseiter zum Gruppenmitglied und dann?
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
75 KB
Ganzlektüre
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
170 KB
Ganzlektüre
Lehrprobe
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Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Drama
Kurze Einführung in den Begriff des Dramas.
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Drama, Ganzlektüre, Textarbeit
Lehrprobe UB Andorra - Standbild Konflikt Lehrer-Andri
Lehrprobe UB Andorra - Standbild Konflikt Lehrer-Andri
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
Kurzgeschichte
Sommerschnee von T. Zimmermann, produktionsorientiert
Sommerschnee von T. Zimmermann, produktionsorientiert
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
38 KB
Lyrik
Lehrprobe Lehrprobe Lyrik Neue Sachlichkeit"
Lehrprobe Lehrprobe Lyrik Neue Sachlichkeit"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
348 KB
Roman
Lehrprobe Entwurf zum Roman:"Sansibar oder der letzte Grund". Die Figuren des Romans müssen charakterisiert werden. SuS haben gut mit dem Material arbeiten können!
Lehrprobe Entwurf zum Roman:"Sansibar oder der letzte Grund". Die Figuren des Romans müssen charakterisiert werden. SuS haben gut mit dem Material arbeiten können!
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,84 MB
Lyrik
Lehrprobe Liebslyrik-Minnesang-Das Falkenlied
Lehrprobe Liebslyrik-Minnesang-Das Falkenlied
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Roman
Lehrprobe Verlaufsplan
Lehrprobe Verlaufsplan
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Lehrprobe UB zu Max Frisch Andorra mit dem Thema: "Darstellung des neuen Verhältnisses zwischen Andri und dem Pater in dem neunten Bild des Dramas in Form eines Standbildes als Anlass zur Verdeutlichung des Wandels der Beziehung dieser beiden Figuren".
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
38 KB
Charakterisierung der Hauptpersonen im Roman „Bronsteins Kinder“ von Jurek Becker
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
163 KB
Rhetorische Mittel, Stilmittel, Lyrik, Sonett
Großes Stationenlernen zur Lyrik. Umfasst alle Gebiete der Gedichtinterpretation mit Lösungen und Merkkästen für die Schüler!
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