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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
627 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Flächeninhalt Parallelogramm, Parallelogramm
Lehrprobe Flächeninhalt Parallelogramm am Beispiel von Grundstücken
, Flächeninhalt Parallelogramm, Parallelogramm
Lehrprobe Flächeninhalt Parallelogramm am Beispiel von Grundstücken
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,06 MB
Methode: Escape Room - Arbeitszeit: 45 min
, Escape, Prismen, Zusammengesetze Körper
Lehrprobe
, Escape, Prismen, Zusammengesetze Körper
Lehrprobe
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,33 MB
Flächenberechnung, Netz, Oberfläche, Oberflächeninhalt, Prisma
Lehrprobe Die SuS leiten durch selbstgebastelte Prismen und Netze die Formel für den Oberflächeninhalt eines Prismas her.
Lehrprobe Die SuS leiten durch selbstgebastelte Prismen und Netze die Formel für den Oberflächeninhalt eines Prismas her.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
443 KB
Bruchgleichung, Flächeninhalt des Rechtecks, Flächeninhalt des Trapez, Flächeninhalt Dreieck, Flächeninhalt Parallelogramm, Gleichungen, Umfang und Flächeninhalt
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,17 MB
Methode: Enaktiv - Arbeitszeit: 20 min
, Binomische Formeln, Geometrische Interpretation
Differenziertes Arbeitsblatt mit Einstiegsproblem und Tippkarten.
, Binomische Formeln, Geometrische Interpretation
Differenziertes Arbeitsblatt mit Einstiegsproblem und Tippkarten.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
133 KB
Flächeninhalt Parallelogramm, Zusammengesetze Flächen
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
566 KB
Flächeninhalt Parallelogramm
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
139 KB
Assoziativgesetz, Distributivgesetz, Gleichung, Kommutativgesetz, Term, Variable, Äquivalenzumformung, Dreisatz, Grundwert, verminderter Grundwert
Übungsaufgaben: Lösungsmenge bestimmen, Begriffe (Grund und Lösungsmenge) wiederholen, verminderter Grundwert (Grundwissensaufgabe)
Übungsaufgaben: Lösungsmenge bestimmen, Begriffe (Grund und Lösungsmenge) wiederholen, verminderter Grundwert (Grundwissensaufgabe)
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
581 KB
Dreieck, Parallelogramm, Allgemeines Trapez, Flächeneinheit, Flächeninhalt, Flächeninhalt, Kongruenzsätze, Parallelogramm, Trapez, Vieleck
Anhand einer Skizze den Flächeninhalt bestimmen, Vieleck lässt sich in bekannte geomtrische Teilfiguren teilen, benötigte Größen können abgelesen werden
Anhand einer Skizze den Flächeninhalt bestimmen, Vieleck lässt sich in bekannte geomtrische Teilfiguren teilen, benötigte Größen können abgelesen werden
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
3,45 MB
Prisma, Volumen, Zylinder
Lehrprobe Das Thema wird anhand von Verpackungen motiviert. Es wird zunächst das Volumen eines Prismas im Schülergespräch hergeleitet. Anschließend wird die Idee für das Zylindervolumen durch einen stillen Impuls gegeben und mithilfe von GeoGebra überprüft.
Lehrprobe Das Thema wird anhand von Verpackungen motiviert. Es wird zunächst das Volumen eines Prismas im Schülergespräch hergeleitet. Anschließend wird die Idee für das Zylindervolumen durch einen stillen Impuls gegeben und mithilfe von GeoGebra überprüft.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
413 KB
Flächenbere, Flächenberechnung, Flächenberechnung des Trapezes
Die Schüler:innen erarbeiten die Flächenformel des Trapezes durch Rückführung auf die Flächenformel des Parallelogramms.
Die Schüler:innen erarbeiten die Flächenformel des Trapezes durch Rückführung auf die Flächenformel des Parallelogramms.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,08 MB
Geometrie, Kreis, Kreisumfang, Kreizahl, Pi
Lehrprobe „Von Lichterketten, Rädern und Klopapierrollen“- Herleitung der Kreisumfangsberechnung und Ermittlung der Kreiszahl π durch Anwendung der Problemlösestrategie Untersuchen auf Zusammenhänge
Lehrprobe „Von Lichterketten, Rädern und Klopapierrollen“- Herleitung der Kreisumfangsberechnung und Ermittlung der Kreiszahl π durch Anwendung der Problemlösestrategie Untersuchen auf Zusammenhänge
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
405 KB
Aufstellen von Termen, Klammerregeln, Distributivgesetz, Terme, Termvereinfachung, Termwertberechnung, Variable, Äquivalenz von Termen, Aufstellen von Termen, Terme zusammenfassen, Termwertberechnung
1. Schulaufgabe Mathematik 7 Bayern 2020/2021 Terme aufstellen und interpretieren Terme zusammenfassen Termwerte berechnen
1. Schulaufgabe Mathematik 7 Bayern 2020/2021 Terme aufstellen und interpretieren Terme zusammenfassen Termwerte berechnen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Wahrscheinlichkeitsrechnung
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,25 MB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Bildebene, Binom, Binomische Formeln, erste binomische formel, ikonisch, symbolisch
Die SuS erweiteren ihre Kompetenzen im Bereich Arithmetik/Algebra, indem sie in Partnerarbeit die erste binomische Formel auf ikonischer und symbolischer Ebene herleiten und sie in ersten Übungen anwenden.
, Bildebene, Binom, Binomische Formeln, erste binomische formel, ikonisch, symbolisch
Die SuS erweiteren ihre Kompetenzen im Bereich Arithmetik/Algebra, indem sie in Partnerarbeit die erste binomische Formel auf ikonischer und symbolischer Ebene herleiten und sie in ersten Übungen anwenden.
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
177 KB
Dreiecke, Koordinatensystem, Vierecke, Zuordnungen im Koordinatensystem, Geometrische Flächen
Arbeitsblatt zum Thema Konstruktionen mit Zirkel und Geodreieck insbesondere Lot, Mittelsenkrechte und Winkelhalbierende
Arbeitsblatt zum Thema Konstruktionen mit Zirkel und Geodreieck insbesondere Lot, Mittelsenkrechte und Winkelhalbierende
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
37 KB
Geometrische Flächen, Vierecke, Winkelsumme im Viereck
Berechnungen zu Flächeninhalt und Umfang des Drachenvierecks. Berechnung fehlender Werte
Berechnungen zu Flächeninhalt und Umfang des Drachenvierecks. Berechnung fehlender Werte
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
87 KB
Dreiecke, Geometrische Flächen, Winkelsumme im Dreieck
Aufgaben zum Thema Dreieckskonstruktionen und Innenwinkelsumme im Dreieck
Aufgaben zum Thema Dreieckskonstruktionen und Innenwinkelsumme im Dreieck
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
108 KB
Geometrische Flächen, Vierecke
Berechnungen zu Flächeninhalt und Umfang des Trapez
Berechnungen zu Flächeninhalt und Umfang des Trapez
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie