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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
356 KB
Dreiecke, Dreiecke und Vierecke, Flächeninhalt, Flächeninhalte, Grundkurs, Haus der Vierecke, Klassenarbeit, Umfang, Vierecke
Es handelt sich um eine Klassenarbeit für die 8. Klasse zum Thema Dreiecke und Vierecke. Die SuS berechnen Umfang und Flächeninhalte verschiedener geometrischer Formen und treffen begründet Aussagen im Kontext des Hauses der Vierecke.
Es handelt sich um eine Klassenarbeit für die 8. Klasse zum Thema Dreiecke und Vierecke. Die SuS berechnen Umfang und Flächeninhalte verschiedener geometrischer Formen und treffen begründet Aussagen im Kontext des Hauses der Vierecke.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,69 MB
Flächeninhalt, zusammengesetzte Figuren
Lehrprobe Erarbeitung des Flächeninhalts zusammengesetzter Figuren
Lehrprobe Erarbeitung des Flächeninhalts zusammengesetzter Figuren
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
674 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Haus der Vierecke, Innenwinkel, Innenwinkel Viereck, Koordinatensystem, Vierecke
, Haus der Vierecke, Innenwinkel, Innenwinkel Viereck, Koordinatensystem, Vierecke
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
31 KB
Dreieck, Winkel, Dreieck, Umfang und Flächeninhalt, Winkel
Abeitsblatt in Mathematik zu Winkeln und Dreiecken
Abeitsblatt in Mathematik zu Winkeln und Dreiecken
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
632 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Umfang und Flächeninhalt
Umfang und Flächeninhalt von Dreiecken und Vierecken bestimmen.
, Umfang und Flächeninhalt
Umfang und Flächeninhalt von Dreiecken und Vierecken bestimmen.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
255 KB
Flächenberechnung
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Parallelogramm, Trapez
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
279 KB
fläche umfang flächen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
81 KB
Flächeninhalt umfang
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
Drachen, Dreieck, Flächeninhalt, Formelsammlung, Parallelogramm, Quadrat, Rechteck, Trapez, Umfang
Wenn man es richtig sortiert beim ausdrucken kann das Dokument doppelseitig gedruckt werden, sodass es mit einer DIN A4 Seite ein kleines faltbares Heft wird. Die SuS sollen die notwendigen Formeln im Laufe des UVs selbst ausfüllen.
Wenn man es richtig sortiert beim ausdrucken kann das Dokument doppelseitig gedruckt werden, sodass es mit einer DIN A4 Seite ein kleines faltbares Heft wird. Die SuS sollen die notwendigen Formeln im Laufe des UVs selbst ausfüllen.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,90 MB
Methode: ICH-DU-WIR - Arbeitszeit: 45 min
, Oberflächeninhalt, Prisma
Lehrprobe „Welche Verpackung ist günstiger?“ – Eine Unter- richtsstunde zur Bestimmung des Oberflächeninhaltes eines Prismas
, Oberflächeninhalt, Prisma
Lehrprobe „Welche Verpackung ist günstiger?“ – Eine Unter- richtsstunde zur Bestimmung des Oberflächeninhaltes eines Prismas
Mathematik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
20 KB
Vierecke
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
824 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Dreieck, Flächeninhalt
Lehrprobe Flächeninhaltsberechnung eines beliebigen Dreiecks über das operative Prinzip
, Dreieck, Flächeninhalt
Lehrprobe Flächeninhaltsberechnung eines beliebigen Dreiecks über das operative Prinzip
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
Dreieck, Flächeninhalt, Parallelogramm, Trapez
Berechnung des Flächeninhalts von Dreieck, Trapez, Parallelogramm und daraus zusammengesetzten Flächen
Berechnung des Flächeninhalts von Dreieck, Trapez, Parallelogramm und daraus zusammengesetzten Flächen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Flächeninhalt des Trapez
Mithilfe der heuristischen Strategien wird die Flächeninhaltsformel für Trapeze hergeleitet
, Flächeninhalt des Trapez
Mithilfe der heuristischen Strategien wird die Flächeninhaltsformel für Trapeze hergeleitet
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
443 KB
Bruchgleichung, Flächeninhalt des Rechtecks, Flächeninhalt des Trapez, Flächeninhalt Dreieck, Flächeninhalt Parallelogramm, Gleichungen, Umfang und Flächeninhalt
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
133 KB
Flächeninhalt Parallelogramm, Zusammengesetze Flächen
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
566 KB
Flächeninhalt Parallelogramm
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
275 KB
Flächeninhalt Parallelogramm
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
289 KB
Flächeninhalt, Flächeneinheit
Erarbeitung der Trapezflächeninhaltsformel angeleitet durch Lehrkraft in Partnerarbeit
Erarbeitung der Trapezflächeninhaltsformel angeleitet durch Lehrkraft in Partnerarbeit
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch