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Biologie Kl. 8, Realschule, Bayern
43 KB
Bakterien und Mensch
Monatstest in Multiple Choice Form
Monatstest in Multiple Choice Form
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
255 KB
Lehrprobe Lebewesen bestehen aus Zellen- Die Sonderstellung der Euglena
Biologie Kl. 8, Realschule, Bayern
33 KB
Leukocyten
Jahrestest
Jahrestest
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Arbeitsteilung, Aufbau
Grundwissen zum Vergleich von eukaryontischen und prokaryontischen Zellen, zum Nachlesen für das Arbeitsblatt
Grundwissen zum Vergleich von eukaryontischen und prokaryontischen Zellen, zum Nachlesen für das Arbeitsblatt
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Aufbau, Bakterien, Ernährungsformen, Stoffwechseltypen, Vermehrung
Wiederholung Bakterien, Grundwissen, Vorbereitung Monatstest und Arbeitsblatt
Wiederholung Bakterien, Grundwissen, Vorbereitung Monatstest und Arbeitsblatt
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,80 MB
Skelett von Frosch- und Schwanzlurch; Basiskonzept: Struktur und Funktion
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Lehrprobe Vergleich der Skelette von Frosch- und Schwanzlurch
Biologie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
188 KB
Das Bewegungssystem
Die Aufgabe der Muskulatur ist die Bewegung der Knochen (Skelettmuskulatur), aber auch die Bewegung der inneren Organe (Eingeweidemuskulatur)
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Krankheit, Aufbau, Bakterien, Ernährungsformen, Stoffwechseltypen, Vermehrung
Grundwissen zu den Bakterien, dem Stoff der 8. Klasse angepasst
Grundwissen zu den Bakterien, dem Stoff der 8. Klasse angepasst
Biologie Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
112 KB
Lehrprobe Heuaufguss: Einzeller bestimmen, ihre Zahl schätzen und das Pantoffeltierchen im Hinblick auf die Kennzeichen des Lebendigen untersuchen
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
34 KB
Mit Hilfe dieses Arbeitsblattes können Schüler angeleitet Beobachtungen und erste Experimente am Regenwurm durchführen und gleich auf dem Arbeitsbogen festhalten.
Biologie Kl. 7, Realschule, Hessen
902 KB
Leben
Tabelle zum Vergleich der Einzeller Pantoffeltierchen, Amöbe und Euglena
Tabelle zum Vergleich der Einzeller Pantoffeltierchen, Amöbe und Euglena
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Ökosystem
Lehrprobe Eine Aufwendige Stunde, die viel Vorbereitung benötigt, damit die Stationen in den 45 Minuten besprochen werden können. Ansonsten würde ich die Stationen reduzeren auf 3. Oder eine Arbeitsteilige Gruppenarbeit vorschlagen. Der Seinarleiter und der Aus...
Lehrprobe Eine Aufwendige Stunde, die viel Vorbereitung benötigt, damit die Stationen in den 45 Minuten besprochen werden können. Ansonsten würde ich die Stationen reduzeren auf 3. Oder eine Arbeitsteilige Gruppenarbeit vorschlagen. Der Seinarleiter und der Aus...
Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Berlin
36 KB
Insektenentwicklung, Verwandlung, Insekt, Parasiten des Menschen, Seuchen
Eine problemorientierte Stunde zur Kastanienminiermotte (als Beispiel der Metamorphose bei Schmetterlingen). Bilder müssten nachträglich eingefügt werden.
Eine problemorientierte Stunde zur Kastanienminiermotte (als Beispiel der Metamorphose bei Schmetterlingen). Bilder müssten nachträglich eingefügt werden.
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Ökosystem, Wald
VERSUCH REGENWURM: TASTSINN; CHEMISCHE REIZE;GESCHMACKSINN; FARBENSEHEN; HELL-DUNKEL
VERSUCH REGENWURM: TASTSINN; CHEMISCHE REIZE;GESCHMACKSINN; FARBENSEHEN; HELL-DUNKEL
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Aufbau, Fortbewegung
Regenwurm
Regenwurm
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Aufbau, Sinnesleistungen, Fortbewegung
Klassen der Gliederfüßer, Kennzeichen
Klassen der Gliederfüßer, Kennzeichen
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Weichtiere, Aufbau, Ernährungsstrategien, Fortbewegung, Sinnesleistungen
Extemporale zum Thema Weichtiere. Hauptsächlich Muscheln(Aufbau, Ernährung, Fortbewegung) und Kopffüßer(besondere Leistungen).
Extemporale zum Thema Weichtiere. Hauptsächlich Muscheln(Aufbau, Ernährung, Fortbewegung) und Kopffüßer(besondere Leistungen).
Biologie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Aufbau, Entwicklung, Ernährungsstrategien, Fortbewegung, Fortpflanzung
Die Weinbergschnecke
Die Weinbergschnecke