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Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Anthropologie, Geistwesen, Scheler, Wilson
Arbeitsblatt zur Gegenüberstellung Wilson und Scheler hinsichtlich der Frage, was den "Geist" des Menschen ausmacht.
Arbeitsblatt zur Gegenüberstellung Wilson und Scheler hinsichtlich der Frage, was den "Geist" des Menschen ausmacht.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
852 KB
Camus, Existentialismus, Frage nach dem Glück, Glück, Sinn des Lebens
Lehrprobe Ausdeutung vom "Mythos des Sisyphos" nach Camus; im Hinblick auf ein Leben im Sinne des Existentialismus ist eine positive Haltung und glückliche Lebensführung möglich. Thema der UE: Wesen und Sinn unseres Daseins;
Lehrprobe Ausdeutung vom "Mythos des Sisyphos" nach Camus; im Hinblick auf ein Leben im Sinne des Existentialismus ist eine positive Haltung und glückliche Lebensführung möglich. Thema der UE: Wesen und Sinn unseres Daseins;
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Saarland
56 KB
Kommunikation, Simpson, Sprache, Vergleich Mensch-Tier
Text zur Erarbeitung der Besonderheiten der menschlichen Sprache (passend zur Frage: Was ist der Mensch?)
Text zur Erarbeitung der Besonderheiten der menschlichen Sprache (passend zur Frage: Was ist der Mensch?)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Kant, Freud
Schulaufgabe zur Frage der Freiheit: Kant und Freud.
Schulaufgabe zur Frage der Freiheit: Kant und Freud.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
Gedankenexperiment Einstieg Anthropologie, Philosophie Anthropologie
Hier handelt es sich um ein Gedankenexperiment zum Einstieg in die Anthropologie, das die Schüler dazu veranlasst, die Frage "Was ist der Mensch?" zu reflektieren.
Hier handelt es sich um ein Gedankenexperiment zum Einstieg in die Anthropologie, das die Schüler dazu veranlasst, die Frage "Was ist der Mensch?" zu reflektieren.
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Thüringen
36 KB
Der Kosmos im Kopf
Der Kosmos im Kopf - Lektüre mit Aufgabe > Frage nach den "Wirklichkeiten"
Der Kosmos im Kopf - Lektüre mit Aufgabe > Frage nach den "Wirklichkeiten"
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
Bentham, Utilitarismus, Umweltethik
Prinzipien des klassischen Utilitarismus erläutern, Anwendung/Stellungnahme (in Form eines Leserbriefs) zu aktueller umweltethischer Frage (Kernenergie)
Prinzipien des klassischen Utilitarismus erläutern, Anwendung/Stellungnahme (in Form eines Leserbriefs) zu aktueller umweltethischer Frage (Kernenergie)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
Arbeitsblatt zur Frage des menschlichen Selbstbildes und die sich daraus ergebenden Konsequenzen für den Umgang mit der Natur
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
95 KB
Lehrprobe Besuchsstunde mit dem Thema: "Erarbeitung zentraler Aspekte der ›Institutionenlehre‹ Arnold Gehlens anhand der Analyse einer ausgewählten Textpassage im Think-Pair-Share-Verfahren"; Teil der Reihe 'Anthropologie' 11.2
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
92 KB
Lehrprobe Ausarbeitung einer Besuchsstunde zum Problem der "Rechtfertigung von Lüge oder Wahrhaftigkeit" mittels Entwurf eines strukturierten Tafelbildes zu Kants Lügenbeispiel. Die Stunde ist Teil der Reihe "Was soll ich tun?" und gut geeignet als Hinführung zu ...
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte, Ethik oder Politikwissenschaften am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Lehrprobe Erarbeiten und Vergleich von zwei Konzeptionen zum „Glück“, an Textbeispielen der antiken Philosophen Seneca und Epikur.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Lehrprobe Liebe als „Streben nach Ganzheit“?Erarbeitung der Rede des Aristophanes und Vergleich mit aktuellen Auffassungen zum Phänomen Liebe (Platons Trinkgelage)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
Lehrprobe Die SuS formulieren zwei Positionen zum ethischen Prob-lem von Wahrheit und Lüge, die in der vorhergehende Stunde mit Hilfe eines Beispiels veranschaulicht worden sind, in ausdrücklicher Weise und unter Berücksichtigung der entsprechenden Grundwerte, nä...
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Lehrprobe Den SuS soll verdeutlicht werden, dass zur Beurteilung einer philosophischen Theorie das eigene Vorverständnis herangezogen werden kann oder sogar muss. Außerdem sollen sie für die Auswirkungen philosophischer Theorien auf alltagssprachliche und wissens...
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Sterbehilfe (Methode: Placemat)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Egoismus (Text: Max Stirner)
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
44 KB
Lehrprobe Philosophiegeschichtliche Ansätze zur Begründung von Ethik. Hobbes’ Staatsmodell des Alleinherrschers.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,26 MB
Ethische Begründung von Verhaltensregeln, hier speziell die Aufteilung von Werten, Normen und Gesetzen sowie deren Geltungsbereiche
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Es handelt sich um einen Entwurf für das Fach Erziehungswissenschaft (keine Auswahlmöglichkeit) zum Thema Erik Erikson. Die Lehrprobe hat gut funktioniert.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
Begründung neuzeitlicher Philosophie durch Descartes (Multiple Choice Test)