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Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
65 KB
Zeitstufen: ( Partizip, Präsens), Zeitstufen, Wortarten, Satzglieder, Textarbeit
Schulaufgabe zum Textverständnis, Fragen zum Text, Wortarten, Satzlieder, Zeitstufen, Sprichwörter
Schulaufgabe zum Textverständnis, Fragen zum Text, Wortarten, Satzlieder, Zeitstufen, Sprichwörter
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
Mittelalterliche Literatur und Sprache
20 Fragen zum ersten Teil des Nibelungenlieds, neu erzählt von Franz Fühmann, zur Sicherung des Textverständnisses.
20 Fragen zum ersten Teil des Nibelungenlieds, neu erzählt von Franz Fühmann, zur Sicherung des Textverständnisses.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Texterschliessung
Klassenarbeit zum Thema Krimi - Fragen zum Text (Struktur, Sprache, Krimimerkmale, Erzähler) und Krimianfang ergänzen
Klassenarbeit zum Thema Krimi - Fragen zum Text (Struktur, Sprache, Krimimerkmale, Erzähler) und Krimianfang ergänzen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
113 KB
Satzglieder, Wortarten, Zeitstufen, Textarbeit
Fragen zu einem einfachen Text über Quallen; Sprachbetrachtung: Satzglieder, Wortarten, Fälle.
Fragen zu einem einfachen Text über Quallen; Sprachbetrachtung: Satzglieder, Wortarten, Fälle.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Texterschliessung
Texterschließung mithilfe von Fragen zum JUgendbuch "Krabat".
Texterschließung mithilfe von Fragen zum JUgendbuch "Krabat".
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
34 KB
Meinung begründen, Texterschliessung
Mithilfe des Analysebogens kann eine Werbeanzeige untersucht werden. Die Fragen sollen die Schüler auf eine kritische Betrachtung von Werbung hinführen.
Mithilfe des Analysebogens kann eine Werbeanzeige untersucht werden. Die Fragen sollen die Schüler auf eine kritische Betrachtung von Werbung hinführen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
Epos
Der schwarzer Mönch (Parigger), historischer Jugendroman, Kinderkreuzzug, Fragen zum Buch, sehr detailliert
Der schwarzer Mönch (Parigger), historischer Jugendroman, Kinderkreuzzug, Fragen zum Buch, sehr detailliert
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
155 KB
Balladen
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung der W-Fragen zum Textverständnis von Balladen am Beispiel der Ballade „Der Handschuh“ von Friedrich Schiller im Rahmen der Einheit Balladen verstehen und interpretieren
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Erarbeitung der W-Fragen zum Textverständnis von Balladen am Beispiel der Ballade „Der Handschuh“ von Friedrich Schiller im Rahmen der Einheit Balladen verstehen und interpretieren
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
140 KB
Sachtexte
Lesetext mit Fragen
Lesetext mit Fragen
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
161 KB
Sachtexte
Lesetext mit Fragen
Lesetext mit Fragen
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
47 KB
Jugendbuch
Lektüretest zu "Das Haus der Krokodile", 10 Fragen;
Lektüretest zu "Das Haus der Krokodile", 10 Fragen;
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
32 KB
Jugendbuch
Fragen zur Lektüre Robinson Crusoe
Fragen zur Lektüre Robinson Crusoe
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Baden-Württemberg
104 KB
Erzählungen, Textarbeit
Nach dem Lesen der bekannten Kalendergeschichte der Seltsame Spazierritt von J.P. Hebel sollen die Schüler Fragen dazu beantworten, um den Sinn der Geschichte zu erkennen.
Nach dem Lesen der bekannten Kalendergeschichte der Seltsame Spazierritt von J.P. Hebel sollen die Schüler Fragen dazu beantworten, um den Sinn der Geschichte zu erkennen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Österreich
29 KB
Fragen zu Goldonis "Der Diener zweier Herren". Die Fragen betreffen den 1. Aufzug (Auftritte 1-7)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation
Begründete Stellungnahme: Fragen zu Einleitung und Schluss
Begründete Stellungnahme: Fragen zu Einleitung und Schluss
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Bericht
Es handelt sich um eine Checkliste für Eltern und Schüler, die jeden Abend in 3 Minuten abgehandelt werden kann. Sie behandelt alle wichtigen Fragen für den nächsten Schultag. Als Wochenübersicht gestaltet inklusive Info-Schreiben an die Eltern.
Es handelt sich um eine Checkliste für Eltern und Schüler, die jeden Abend in 3 Minuten abgehandelt werden kann. Sie behandelt alle wichtigen Fragen für den nächsten Schultag. Als Wochenübersicht gestaltet inklusive Info-Schreiben an die Eltern.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Jugendbuch
Geschichtliche Eckdaten und Fragen zu "Damals war es Friedrich" (1925-1933)
Geschichtliche Eckdaten und Fragen zu "Damals war es Friedrich" (1925-1933)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
65 KB
Satzglieder
: Adverbialbestimmung
: Adverbialbestimmung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
43 KB
Streitgespräch
Formulierungshilfe für die mündliche Argumentation einsetzbar für alle Schulformen, zur Einführung des Themas.
Formulierungshilfe für die mündliche Argumentation einsetzbar für alle Schulformen, zur Einführung des Themas.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,58 MB
Mittel der Werbung, Formen, Werbung, Ziele
Lehrprobe Thema: Analyse einer Werbeanzeige. Verschiedene handlungsorientierte Aufgaben. Authentische Bilder, Werbeslogans
Lehrprobe Thema: Analyse einer Werbeanzeige. Verschiedene handlungsorientierte Aufgaben. Authentische Bilder, Werbeslogans
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch