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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
418 KB
2. Fremdsprache, argumenter, discuter, inventer un dialogue
Arbeitsblatt für Unterrichtsstunde und anschließende Arbeitsstunde.
Arbeitsblatt für Unterrichtsstunde und anschließende Arbeitsstunde.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
2. Fremdsprache, argumenter, discuter
Stundenausarbeitung mit kreativer Transferaufgabe zum Thema "discuter et argumenter"
Stundenausarbeitung mit kreativer Transferaufgabe zum Thema "discuter et argumenter"
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
2. Fremdsprache, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, futur simple, passé composé - imparfait, écrire une lettre
À Plus!4, dossier 1 temps du passé, compréhension écrite, vocabulaire,phrases conditionnelles
À Plus!4, dossier 1 temps du passé, compréhension écrite, vocabulaire,phrases conditionnelles
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
banlieues
2. Lernjahr F3 Lückentext und offene Fragestellung zum Thema banlieue
2. Lernjahr F3 Lückentext und offene Fragestellung zum Thema banlieue
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
16 KB
Fächerübergreifend für alle Lernjahre
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
banlieues
- Definition des Begriffs "banlieue" - Bewohner der Banlieue - Problematik in den Banlieues - Verschiedene Arten von "Banlieues"
- Definition des Begriffs "banlieue" - Bewohner der Banlieue - Problematik in den Banlieues - Verschiedene Arten von "Banlieues"
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
200 KB
banlieues
Arbeitsblatt mit vornehmlich offenen Fragestellungen zum Begriff "banlieue" und zum Thema "vivre en banlieue". Musterlösung inklusive!
Arbeitsblatt mit vornehmlich offenen Fragestellungen zum Begriff "banlieue" und zum Thema "vivre en banlieue". Musterlösung inklusive!
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
banlieues
Aufbau der Musterstunde in Tabellenform und in Halbsätzen formuliert. (Einstieg - Erarbeitung - Festigung - Transfer)
Aufbau der Musterstunde in Tabellenform und in Halbsätzen formuliert. (Einstieg - Erarbeitung - Festigung - Transfer)
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
FR
Lernaufgabe Sich auf ein WG-Casting vorbereiten und daran teilnehmen Lehrprobe Französisch 10 Berlin
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
3,24 MB
Lehrprobe Lernaufgabe Sich auf ein WG-Casting vorbereiten und daran teilnehmen
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
L 4 Hörverstehen und Mediation
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
199 KB
production de texte
Amélie Poulain, pendant le visionnement, quitter la maison -- Dialogschulung
Amélie Poulain, pendant le visionnement, quitter la maison -- Dialogschulung
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Die Klassenarbeit wurde für einen Kurs der Jahrgangsstufe 9 (Französisch ab Klasse 6) für zwei Schulstunden zum Film "Les Choristes" konzipiert.
Überprüft werden die Kompetenzbereiche Hörsehverstehen, Grammatik ("subjonctif"), Wortschatz und Schreiben.
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
37 KB
le vocabulaire, production de texte, compréhension de texte
2. Schulaufgabe, 10. Klasse Französisch, Découvertes 5, ville ou campagne
2. Schulaufgabe, 10. Klasse Französisch, Découvertes 5, ville ou campagne
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
48 KB
1. SA Frz. A Plus 5 bis Dossier2,S1
métiers
compréhension auditive, grammaire, production de texte
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
375 KB
La proposition conditionnelle
Unterrichtsentwurf zum irrealen Bedingungssatz im Fach Französisch. 9. Klasse
Unterrichtsentwurf zum irrealen Bedingungssatz im Fach Französisch. 9. Klasse
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
209 KB
Lehrprobe futur simple, Zukunftsvorhersage, chez la voyante
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
compréhension de texte
Lehrprobe Analyse der Darstellung des moi lyrique in der Kurzgeschichte Le Fait du Jour von Anna Gavalda
Lehrprobe Analyse der Darstellung des moi lyrique in der Kurzgeschichte Le Fait du Jour von Anna Gavalda
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,23 MB
compréhension de texte
Lehrprobe Charakteranalyse der Hauptperson in Stéphanie Superstar
Lehrprobe Charakteranalyse der Hauptperson in Stéphanie Superstar
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
118 KB
conditionnel présent
Lehrprobe In dieser Stunde wurde das Lied "Mourir Demain" zum Anlass für die Auseinandersetzung mit dem Conditionnel Présent genommen. Anhand der Frage "Qu'est-ce que vous feriez si vous deviez mourir demain?" wird das conditionnel présent ebenfalls angewendet.
Lehrprobe In dieser Stunde wurde das Lied "Mourir Demain" zum Anlass für die Auseinandersetzung mit dem Conditionnel Présent genommen. Anhand der Frage "Qu'est-ce que vous feriez si vous deviez mourir demain?" wird das conditionnel présent ebenfalls angewendet.