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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
78 KB
Naturlyrik, Romantik, Gedichtinterpretation, Texterschließung, Freie Gestaltung
Aufgabenstellung für einen Übungsaufsatz in der Q11 zum Gedicht "Abschied" von Joseph von Eichendorff
Aufgabenstellung für einen Übungsaufsatz in der Q11 zum Gedicht "Abschied" von Joseph von Eichendorff
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Freie Gestaltung
Anleitung zur freien Schreibform Essay
Anleitung zur freien Schreibform Essay
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
Texterschließung
Lehrprobe Lehrprobe zu Homo Faber (Max Frisch): Beziehungsanalyse
Lehrprobe Lehrprobe zu Homo Faber (Max Frisch): Beziehungsanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
158 KB
Erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
183 KB
Roman, Texterschließung
Lehrprobe sehr ausführlicher Entwurf zu einer LP, die mit der Note +2 bewertet wurde. Im Mittelpunkt: freie Arbeitsformen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
139 KB
Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Szenisches Interpretieren des "13. Bildes" von Brechts "Mutter Courage"
Lehrprobe Szenisches Interpretieren des "13. Bildes" von Brechts "Mutter Courage"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Textarbeit, Sachtextanalyse, Argumentation, Sprachliche Stilmittel, Rhetorik, Erörterung
Klausur / Sachtextnalyse zum Thema Zeit / Angelehnt an Unterrichtsreihe aus dem Klett-Lehrwerk Facetten Dokument enthält Aufgabenstellung, Erwartungshorizont und bepunkteten Bewertungsbogen zur Auswertung und Benotung für die Schülerarbeiten, Text im Net
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Problemerörterung
, Sachtextanalyse
, Sachtextanalyse
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Österreich
42 KB
Vorbereitung und Aufbau einer Rede
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
73 KB
Gedichtinterpretation
Es soll anhand einer kurzen Übersicht zu den Gattungen (Wiederholung) auf LYRISCHE CHARAKTERISTIKA hingewiesen werden und ein Ansatz gegeben werden, wie Gedichte interpretierbar werden.
Es soll anhand einer kurzen Übersicht zu den Gattungen (Wiederholung) auf LYRISCHE CHARAKTERISTIKA hingewiesen werden und ein Ansatz gegeben werden, wie Gedichte interpretierbar werden.
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Aton-Schule 81737 München
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