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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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pronoms interrogatifs lequel et quoi, 2. Fremdsprache, conditionnel II, conditionnel I, discours indirect
4. SA lecon M1, M2, indirekte rede, Si-Sätze, Fragepronomen lequel, sujet: le surf à Hossegor, compréhension ecrite,
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache
3. Schulaufgabe in Französisch 9. Klasse découvertes 4
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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les jeunes, 2. Fremdsprache, les vacances, passé simple
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, les jeunes
Skript zum Wortschatz francais parlé-francais standard
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, les jeunes
Sundenprotokoll zu Langues des jeunes francais parlé-francais standard
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, vrai - faux ?, argumenter, donner des raisons pour qc., compréhension écrite, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, phrases avec si, si ou quand?,
1. Schulaufgabe zu A plus!4, Unité1: Devoir mixte, Ecrire (zum Thema "appareils électroniques); Leseverstehen (Originaltext aus Urheberrechtsgründen leider nicht enthalten: aus Découvertes 4 (2004): Baby-sitter.
1. Schulaufgabe zu A plus!4, Unité1: Devoir mixte, Ecrire (zum Thema "appareils électroniques); Leseverstehen (Originaltext aus Urheberrechtsgründen leider nicht enthalten: aus Découvertes 4 (2004): Baby-sitter.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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la mode, les jeunes, 2. Fremdsprache, infinitif après verbe, indicatif - subjonctif, subjonctif
Découvertes 4, Leçon 1, Entrée, uniformes en classe, discussion
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, argumenter, donner son avis
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, argumenter, donner son avis
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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code oral - code écrit, grammaires, donner son avis
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin
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Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf beschreibt die Einführung des passé composé bei reflexiven Verben.
Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, la mode, les jeunes, donner son avis, pronoms indéfinis chacun, quelques uns, tout etc., écrire une lettre
Découvertes 4; compréhension orale, grammaire, expression écrite
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, vocabulaire et tournures idiomatiques
contrôle de grammaire : discours indirect
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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les jeunes, Le Maghreb, 2. Fremdsprache, personne ne…, rien ne…, aucun ne…, fuir, interrompre, naître, s'en aller, suffire, indicatif - subjonctif, vocabulaire et tournures idiomatiques
dernier SA
dernier SA
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2. Fremdsprache, Le Maghreb, les jeunes
contrôle de grammaire des leçons 4 et 5
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, Les Choristes, verbes irréguliers
contrôle de grammaire
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, phrases avec si, conditionnel II, plus-que-parfait, vocabulaire et tournures idiomatiques
Schulaufgabe + production de texte : racketter
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, vrai - faux ?, déterminants indéfinis chaque, quelque, tout etc., personne ne…, rien ne…, aucun ne…, ne… que, infinitif après verbe, phrases avec si,
contrôle de grammaire depuis septembre jusqu´à février
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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2. Fremdsprache, conditionnel I, vocabulaire et tournures idiomatiques
vocabulaire + CV
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Französisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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stage/ petits boulots, 2. Fremdsprache, se présenter, déterminants indéfinis chaque, quelque, tout etc., infinitif après verbe, phrases avec si, si ou quand?,
+ production de texte : CV
+ production de texte : CV