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Mathematik Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
67 KB
Funktion, Graph, Achsenschnittpunkt, Lineare Funktionen, Steigungsdreieck, Lineare Funktionen
Lineare Funktionen zeichnen
Lineare Funktionen zeichnen
Mathematik Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
43 KB
Achsenschnittpunkt, Graph, Funktion, Lineare Funktionen, Steigungsdreieck, Wertetabelle, Lineare Funktionen
Lineare Funktionen, Achsenschnittpunkte
Lineare Funktionen, Achsenschnittpunkte
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
102 KB
Gerade, Lineare Funktionen, Steigung, Steigungsdreieck, Wertetabelle, y-Achsenabschnitt, Flächeninhalt, Kreiszahl Pi, Umfang, Radius
Arbeitsblatt zu linearen Funktionen und Kreisen
Arbeitsblatt zu linearen Funktionen und Kreisen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
115 KB
Lineare Funktionen, Steigungsdreieck
Anhand von Wertetabellen lineare Funktionen erkennen, Steigungsdreiecke einzeichnen, Steigungen rechnerisch mithilfe von 2 Punkten bestimmen, Gleichungen im Koordinatensystem einzeichnen
Anhand von Wertetabellen lineare Funktionen erkennen, Steigungsdreiecke einzeichnen, Steigungen rechnerisch mithilfe von 2 Punkten bestimmen, Gleichungen im Koordinatensystem einzeichnen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
106 KB
Bruchgleichungen
Definition, Beispiele und vorgehen beim Lösen von Bruchgleichungen wird hier erarbeitet.
Definition, Beispiele und vorgehen beim Lösen von Bruchgleichungen wird hier erarbeitet.
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
137 KB
Gebrochenrationale Funktionen, Asymptoten
Bestimmung der senkrechten und waagrechten Asymptoten bei gebrochen rationelen Funktionen
Bestimmung der senkrechten und waagrechten Asymptoten bei gebrochen rationelen Funktionen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
Definitionsmenge, Faktorisieren von Summen, Gebrochenrationale Funktionen, gebrochen rationale Funktionen, Graphen zeichnen
Definitionsmenge bestimmen Asymptoten angeben Graph zeichnen
Definitionsmenge bestimmen Asymptoten angeben Graph zeichnen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
106 KB
Funktionen mit der Gleichung y=mx+t, Lineare Funktionen, Ursprungsgeraden, Steigung, Punkt-Steigungsform einer Geradengleichung, Punkt-Steigungs-Formel
Aufstellen von Geradengleichungen (Rechnerische Ermittlung der Geradengleichung aus zwei Punkten bzw. Steigung m und ein weiterer Punkt P)
Aufstellen von Geradengleichungen (Rechnerische Ermittlung der Geradengleichung aus zwei Punkten bzw. Steigung m und ein weiterer Punkt P)
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
78 KB
Funktionen mit der Gleichung y=mx, Funktionen mit der Gleichung y=mx+t, Ursprungsgeraden, Punkt-Steigungsform einer Geradengleichung, Punkt-Steigungs-Formel
Aufstellen von Geradengleichungen (Rechnerische Ermittlung der Geradengleichung aus zwei Punkten bzw. Steigung m und ein weiterer Punkt P)
Aufstellen von Geradengleichungen (Rechnerische Ermittlung der Geradengleichung aus zwei Punkten bzw. Steigung m und ein weiterer Punkt P)
Mathematik Kl. 8, Realschule, Bayern
96 KB
Wertetabelle, Punkt-Steigungsform einer Geradengleichung, Lineare Funktionen, Graphen einer Funktion, Funktionen mit der Gleichung y=mx+t, Funktionen mit der Gleichung y=mx, Steigung, y-Achsenabschnitt
Aufstellen von Geradengleichungen (rechnerische Ermittlung aus zwei Punkten oder der Steigung m und eines weiteren Punktes P)
Aufstellen von Geradengleichungen (rechnerische Ermittlung aus zwei Punkten oder der Steigung m und eines weiteren Punktes P)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
64 KB
Methode: Funktionen Gleichungssysteme(Einsetzung- und Gleichsetzungsverfahren) - Arbeitszeit: 45 min
, Lineare Funktionen, Lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen in algebraischer Form, Nullstellenberechnung, Punktprobe
Funktionen erkennen und zeichnen, Nullstellenberechnung, Punktprobe, Gleichung aufstellen, lineare Gl.systeme berechnen
, Lineare Funktionen, Lineare Gleichungssysteme mit zwei Variablen in algebraischer Form, Nullstellenberechnung, Punktprobe
Funktionen erkennen und zeichnen, Nullstellenberechnung, Punktprobe, Gleichung aufstellen, lineare Gl.systeme berechnen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
Flächeninhalt, Kreiszahl Pi, Umfang, Radius, Gerade, Geradengleichung, Lineare Funktionen, Parameter, Steigung, Steigungsdreieck, Wertetabelle, y-Achsenabschnitt,
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
353 KB
Arbeitszeit: 55 min
, Graphen einer Funktion, Lineare Funktionen
Zum Abschluss einer Unterrichtseinheit wurde diese Klassenarbeit in einer 8. Klasse Gymnasium geschrieben. Themen: verschiedene Darstellungsformen und Wechsel, Anwendungsaufgaben, MC
, Graphen einer Funktion, Lineare Funktionen
Zum Abschluss einer Unterrichtseinheit wurde diese Klassenarbeit in einer 8. Klasse Gymnasium geschrieben. Themen: verschiedene Darstellungsformen und Wechsel, Anwendungsaufgaben, MC
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Lineare Funktionen, Lineare Funktionen
Funktionsvorschrift; Graph; Anwendungsaufgaben zu linearen Funktionen
Funktionsvorschrift; Graph; Anwendungsaufgaben zu linearen Funktionen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
268 KB
Textaufgabe Lineare Funktion
In gerader Linie Mit linearen Funktionen Vorgänge beschreiben Zuordnung Text Diagramm, Funktion
In gerader Linie Mit linearen Funktionen Vorgänge beschreiben Zuordnung Text Diagramm, Funktion
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
513 KB
Arbeitszeit: 80 min
, LGS, Lineare Funktionen
Klassenarbeit zu linearen Funktionen und LGS und eine Wiederholungsaufgabe zu Binomischen Formeln
, LGS, Lineare Funktionen
Klassenarbeit zu linearen Funktionen und LGS und eine Wiederholungsaufgabe zu Binomischen Formeln
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
319 KB
Steigung, y-Achsenabschnitt, Lineare Funktionen, Geradengleichung, Gerade
eine LEK zu linearen Funktionen
eine LEK zu linearen Funktionen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
137 KB
Lineare Funktionen
erste Anwendungsaufgaben, die mit linearen Funktionen modelliert werden können. Schrittweises Erarbeitet der Aufgabe möglich, die zweite Aufgabe kann in Einzel- oder Partnerarbeit bearbeitet werden.
erste Anwendungsaufgaben, die mit linearen Funktionen modelliert werden können. Schrittweises Erarbeitet der Aufgabe möglich, die zweite Aufgabe kann in Einzel- oder Partnerarbeit bearbeitet werden.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
88 KB
Steigung, Lineare Funktionen, Steigungsdreieck
Wiederholung der zeichnerischen Bestimmung der Steigung einer linearen Funktion um dann im Unterrichtsgespräch die rechnerische Bestimmung der Steigung einer linearen Funktion "herzuleiten"
Wiederholung der zeichnerischen Bestimmung der Steigung einer linearen Funktion um dann im Unterrichtsgespräch die rechnerische Bestimmung der Steigung einer linearen Funktion "herzuleiten"
Mathematik Kl. 8, Realschule, Rheinland-Pfalz
38 KB
Funktionsgleichung linearer Funktionen
Einführung in eine Funktionsgleichung am Beispiel einer Taxifahrt
Einführung in eine Funktionsgleichung am Beispiel einer Taxifahrt
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch