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Englisch Kl. 5, Realschule, Hessen
23 KB
Feste Bräuche, Geburtstag
Arbeitsblatt für Einzel-und anschließende Partnerarbeit zum Einstig in das Thema "Birthday"
Arbeitsblatt für Einzel-und anschließende Partnerarbeit zum Einstig in das Thema "Birthday"
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
14 KB
Present Progressive, Frage mit Fragewörtern
Grammatik- Übungen zu Unit 4, New Highlight 2
Grammatik- Übungen zu Unit 4, New Highlight 2
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
108 KB
Birthdays, Questions with "do/does", Short Answer, Ordinal Numbers, Cardinal Numbers, Simple Present, Present Progressive, Leseverstehen, Brief
Text mit true/false, Vokabeln, Einkauf + Kardinalzahlen, Uhrzeit, Datum, Simple present-present progressive, Entscheidungsfragen mit do/does und Kurzantwort, E-Mail über den Geburtstag schreiben
Text mit true/false, Vokabeln, Einkauf + Kardinalzahlen, Uhrzeit, Datum, Simple present-present progressive, Entscheidungsfragen mit do/does und Kurzantwort, E-Mail über den Geburtstag schreiben
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
88 KB
Verneinung, Satzstrukturen, Possessivpronomen, Kurzantworten, Das Verb "have got", Das Verb "be", Aussagesatz
Übungen für die erste Schulaufgabe nach Unit 1 Go Ahead 5:
Übungen für die erste Schulaufgabe nach Unit 1 Go Ahead 5:
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
66 KB
Simple Present, Present Progressive, Brief, Question Words, Questions with "do/does", Short Answer
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
488 KB
Lesetrategien
Lehrprobe Einführung von Lesestrategien anhand des Lehrbuchtextes "Happy Birthday, Sam! (Green Line1)
Lehrprobe Einführung von Lesestrategien anhand des Lehrbuchtextes "Happy Birthday, Sam! (Green Line1)
Englisch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Present Progressive
Lehrprobe ”What are you doing?“ – Einführung der 3.Pers. Sg./Pl. des Present Progressive (affirmative).
Lehrprobe ”What are you doing?“ – Einführung der 3.Pers. Sg./Pl. des Present Progressive (affirmative).
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Baden-Württemberg
448 KB
Vokabeln, Vorschläge, Aufforderungen, Verbote
A summer picnic_Wortschatzvermittlung und Erarbeitung eines Dialogs
A summer picnic_Wortschatzvermittlung und Erarbeitung eines Dialogs
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
99 KB
Lehrprobe Shopping for presents - Erarbeitung eines Verkaufgespräches. Rollenspiel /Präsentation in Kleingruppen mit Hörauftrag. Themenkomplex: Geburtstag, Money, How to go shopping
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Englisch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
250 KB
Lehrprobe Es Handelt sich um einen Unterrichtsentwurf zum Thema Shopping mit dem methodischen Schwerpunkt des Szenischen Spiels
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
57 KB
Unbestimmter Artikel
Vokabeln U0, Übersetzung einfacher Sätze, Zahlen, unbestimmter Artikel
Vokabeln U0, Übersetzung einfacher Sätze, Zahlen, unbestimmter Artikel
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Rheinland-Pfalz
38 KB
Freizeitaktivitäten, Begrüßung und Verabschiedung, Spiel, Vorschläge, Aufforderungen, Verbote, Vokabeln, Reading Comprehension, Memory
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 5, Realschule, Bayern
29 KB
Go ahead 5, Unit 0, numbers, spelling, Redewendungen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
The document contains all the grammar and topics for the 5th class.
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
91 KB
S-Genitive, Personal Pronoun, Possessive Determiner, this - that - these - those, Short Answer, Hörverstehen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
41 KB
must - mustn't - needn't
english
english
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Does, Do, Vokabeln, Frage, Verneinung, Frage mit Fragewörtern
Schulaufgabe zum Unit 4/ Unit 5 des Schülerbuches "Let's go 1"
Schulaufgabe zum Unit 4/ Unit 5 des Schülerbuches "Let's go 1"
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ordinal Numbers
Geburtstagsdaten und eine Einladungskarte schreiben
Geburtstagsdaten und eine Einladungskarte schreiben
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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The UK
Vermittlung von Wissensbeständen über Einkaufen in England, Aufbau von situativer kommunikativer Kompetenz durch Schaffung und szenischer Bewältigung von situativen Sprechanlässen unter dem Aspekt der Einflechtung landeskundlichen Wissens zum Thema Shop
Vermittlung von Wissensbeständen über Einkaufen in England, Aufbau von situativer kommunikativer Kompetenz durch Schaffung und szenischer Bewältigung von situativen Sprechanlässen unter dem Aspekt der Einflechtung landeskundlichen Wissens zum Thema Shop
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch