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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Lyrik
Lehrprobe Produktionsorientiertes Verfassen eines Gedichtendes (Bildlich gesprochen von Ulla Hahn).
Lehrprobe Produktionsorientiertes Verfassen eines Gedichtendes (Bildlich gesprochen von Ulla Hahn).
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
729 KB
Kurzgeschichten nach 45, Sprachkunde
Lehrprobe Bereich: Kommunikation Anwendung der fünf Axiome Watzlawicks auf die Kurzgeschichte "Happy End" von Kurt Marti
Lehrprobe Bereich: Kommunikation Anwendung der fünf Axiome Watzlawicks auf die Kurzgeschichte "Happy End" von Kurt Marti
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
13 KB
Gedichte
Aufgabenstellung zum Thema politische Lyrik
Aufgabenstellung zum Thema politische Lyrik
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
20 KB
Literatur im 20. Jahrhundert
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
18 KB
Literaturgattungen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Carpe diem, Barocklyrik Rhetorische Mittel Lyrik Epoche Interpretation Lehrprobe Deutsch 10 Baden-W.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
754 KB
Rhetorische Mittel, Lyrik, Epoche, Interpretation
Lehrprobe Carpe diem, Barocklyrik
Lehrprobe Carpe diem, Barocklyrik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
19 KB
Lyrik
Kompetenztest zum Thema Lyrik
Kompetenztest zum Thema Lyrik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Aufklärung
Referat über Naturalismus
Referat über Naturalismus
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
Textanalyse
Lehrprobe Klausurvorbereitung; Methode der argumentierenden Interpretation
Lehrprobe Klausurvorbereitung; Methode der argumentierenden Interpretation
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Gedichte
Erwartungshorizont des Gedichtes: Kästner, Sozusagen in der Fremde
Erwartungshorizont des Gedichtes: Kästner, Sozusagen in der Fremde
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
Sturm und Drang
Epochenmerkmale Sturm und Drang
Epochenmerkmale Sturm und Drang
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Lyrik
EF Deutsch Neue Subhektivität zwei Gedichte von Kiwus bearbeiten
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Deutsch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
100 KB
Arbeitsblatt zur Literaturepoche Romantik. Dabei liegt der Fokus auf den Merkmalen und Motiven der Epoche. Es wird an selbstverfassten Sachtexten und an zwei Gedichten aus der Epoche gearbeitet.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Lyrik, Epoche
Hilfe zur Verteilung von kurzen Referaten zu unterschiedlichen Gedichten (angelehnt an die Reihe "Das Ich als Rätsel - Gedichte verschiedener Epochen untersuchen"). Die SuS können jeweils zu zweit einen Kurzvortrag halten.
Hilfe zur Verteilung von kurzen Referaten zu unterschiedlichen Gedichten (angelehnt an die Reihe "Das Ich als Rätsel - Gedichte verschiedener Epochen untersuchen"). Die SuS können jeweils zu zweit einen Kurzvortrag halten.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
123 KB
Kurzgeschichten nach 45, Textanalyse
Lehrprobe Mit sehr gut bewertete Lehrprobe zu Walther Fritz Kurzgeschichte "Augenblicke".
Lehrprobe Mit sehr gut bewertete Lehrprobe zu Walther Fritz Kurzgeschichte "Augenblicke".
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
441 KB
Lehrprobe Mit gut bewertete Lehrprobe zum Thema Lyrik/ Epochen in der Einführungsphase.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
301 KB
Lyrik
Ein 13-seitiges Arbeitsblatt zur konkreter Poesie, das Schülern einen eigenen und kreativen Zugang zu Gedichten ermöglicht.
Ein 13-seitiges Arbeitsblatt zur konkreter Poesie, das Schülern einen eigenen und kreativen Zugang zu Gedichten ermöglicht.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
32 KB
Erzählperspektiven, Roman, Gedichte, Textgebundener Aufsatz, Kurzgeschichte
Stoffverteilungsplan Klasse 10 Realschule Baden Württemberg Schuljahr 2013/2014
Stoffverteilungsplan Klasse 10 Realschule Baden Württemberg Schuljahr 2013/2014
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
786 KB
Lyrik
3. Block (Doppelstunde) zur Nachkriegslyrik. Anhand eines Sachtextes lernen die SuS die Forderung nach "nackter Sprache" kennen und überprüfen diese anhand eines Gedichtes. Im Anschluss sollen sie selber "Trümmer"-lyrik verfassen/das Gedicht umformen
3. Block (Doppelstunde) zur Nachkriegslyrik. Anhand eines Sachtextes lernen die SuS die Forderung nach "nackter Sprache" kennen und überprüfen diese anhand eines Gedichtes. Im Anschluss sollen sie selber "Trümmer"-lyrik verfassen/das Gedicht umformen
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Interpretation, Lyrik
Friederike Brion - Sesenheimer Lieder
Friederike Brion - Sesenheimer Lieder
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch