3 Unterrichtsmaterialien
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Mathematik Kl. 9, Förderschule, Rheinland-Pfalz
671 KB
Brüche, Handelnder Umgang, Selbständig, Äquivalenz
Lehrprobe Die Schüler sollen äquivalente Brüche identifizieren können und eine Vorstellung von der Ursache für diese Äquivalenz entwickeln.
Lehrprobe Die Schüler sollen äquivalente Brüche identifizieren können und eine Vorstellung von der Ursache für diese Äquivalenz entwickeln.
Mathematik Kl. 9, Förderschule, Rheinland-Pfalz
3,64 MB
Bruch, Bruchrechnen, Brüche, Darstellen von Brüchen, Erweitern, Gemischte Brüche, Gemischte Zahlen, Kürzen
Hierbei handelt es sich um einen Mathematiktest zu dem Thema Bruchrechnen für die 8. und 9. Klasse einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernen.
Hierbei handelt es sich um einen Mathematiktest zu dem Thema Bruchrechnen für die 8. und 9. Klasse einer Förderschule mit dem Schwerpunkt Lernen.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Sachsen
269 KB
Auszüge und bedeutsame Übersichten aus dem ´Leitfaden der Mathematik 1.Kl. bis Abitur´, dem 1. Gesamtlehrwerk der Mathematik. (ehem LK)