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Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Heliozentrisches Weltbild, Geozentrisches Weltbild, Neue Welt
Lehrprobe Europa im Wandel vom Mittelalter zur Neuzeit – Der Beginn eines neuen Denkens Welche Bedeutung haben die Erfindungen der frühen Neuzeit für die Menschen? I – Untersuchung der Entdeckungen verschiedener Persönlichkeiten der frühen Neuzeit.
Lehrprobe Europa im Wandel vom Mittelalter zur Neuzeit – Der Beginn eines neuen Denkens Welche Bedeutung haben die Erfindungen der frühen Neuzeit für die Menschen? I – Untersuchung der Entdeckungen verschiedener Persönlichkeiten der frühen Neuzeit.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
5,57 MB
Erfindungen, Renaissance, Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild
Renaissance, Erfindungen,Buchdruck
Renaissance, Erfindungen,Buchdruck
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
462 KB
Humanismus, Renaissance, Kurfürsten, Kaiser und Kirche, Investiturstreit, Kreuzzug, Pilger, Heiliges Land
2. Klassenarbeit zum Thema ausgehendes Mittelalter mit Punkteverteilung
2. Klassenarbeit zum Thema ausgehendes Mittelalter mit Punkteverteilung
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,06 MB
Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Humanismus, Renaissance
Freiarbeitsheft (14 S.) "Humanismus und Renaissance". Pflicht- und Zusatzaufgaben, 3 Schwierigkeitsgrade. Zur Bearbeitung erforderlich ist Geschichte und Geschehen 3, einzufügen ist Material aus Praxis Geschichte 6/2011 und Lernerlebnis Erfindungen und En
Freiarbeitsheft (14 S.) "Humanismus und Renaissance". Pflicht- und Zusatzaufgaben, 3 Schwierigkeitsgrade. Zur Bearbeitung erforderlich ist Geschichte und Geschehen 3, einzufügen ist Material aus Praxis Geschichte 6/2011 und Lernerlebnis Erfindungen und En
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
329 KB
Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild
Etwa 30minütige schriftliche Leistungskontrolle zu den beiden Themen "Hanse" (Städte, Waren, Aufstiegsfaktoren) und Renaissance (vs. Mittelalter) (Menschenbild, Weltbild, Persönlichkeiten)
Etwa 30minütige schriftliche Leistungskontrolle zu den beiden Themen "Hanse" (Städte, Waren, Aufstiegsfaktoren) und Renaissance (vs. Mittelalter) (Menschenbild, Weltbild, Persönlichkeiten)
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Erfindungen, Renaissance, Humanismus
Stegreifaufgabe zum Thema: Beginn der Renaissance, alle drei Lernzielkontrollebenen integriert, mit Quelle
Stegreifaufgabe zum Thema: Beginn der Renaissance, alle drei Lernzielkontrollebenen integriert, mit Quelle
Geschichte Kl. 7, Realschule, Hessen
32 KB
Renaissance
Köpfe der Renaissance
Köpfe der Renaissance
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
44 KB
Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Neue Welt, Humanismus, Renaissance
Klassenarbeit zum Themenkomplex: Neues Denken und Neues Handeln --> Pest, Buchdruck, neues Weltbild, Renaissance, Humanismus, Entdeckungsfahrten
Klassenarbeit zum Themenkomplex: Neues Denken und Neues Handeln --> Pest, Buchdruck, neues Weltbild, Renaissance, Humanismus, Entdeckungsfahrten
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
35 KB
Neue Welt, Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Humanismus, Renaissance
Kurztest zu den Themen: Humansimus, Renaissance, neues Weltbild, Entdeckungsfahrten
Kurztest zu den Themen: Humansimus, Renaissance, neues Weltbild, Entdeckungsfahrten
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
301 KB
Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild
Das (alte) neue Weltbild
Das (alte) neue Weltbild
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Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Geozentrisches Weltbild, Neue Welt
"Was die Menschen im Mittelalter voneinander wussten": Methode: Historische Karten untersuchen, arbeitsteilige Gruppenarbeit anhand verschiedenen mittelalterlicher Weltkarten
"Was die Menschen im Mittelalter voneinander wussten": Methode: Historische Karten untersuchen, arbeitsteilige Gruppenarbeit anhand verschiedenen mittelalterlicher Weltkarten
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
97 KB
Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild
Thema der Einzelstunde: Wissenschaft in der frühen Neuzeit (neues Weltbild und Leonardo DaVinci)
Thema der Einzelstunde: Wissenschaft in der frühen Neuzeit (neues Weltbild und Leonardo DaVinci)
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Heliozentrisches Weltbild, Geozentrisches Weltbild, Kolumbus, Erfindungen, Renaissance
Monatstest zur Frühen Neuzeit
Monatstest zur Frühen Neuzeit
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
362 KB
Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Neue Welt, Renaissance, Humanismus
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Erfindungen, Renaissance
Stundenskizze zum Thema "Eine neue Zeit"
Stundenskizze zum Thema "Eine neue Zeit"
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Humanismus, Erfindungen, Renaissance
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Merkantilismus, Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Neue Welt, Humanismus, Erfindungen, Renaissance, Ablass, Reformation
Zur Wiederholung am Ende der 7. oder Beginn der 8. Schulstufe gedacht
Zur Wiederholung am Ende der 7. oder Beginn der 8. Schulstufe gedacht
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Aufklärung
Dies ist eine kurze Zusammenfassung der Welt zwischen 1500-1800. Entweder am Ende der 7. oder Beginn der 8. Klasse als Wiederholung
Dies ist eine kurze Zusammenfassung der Welt zwischen 1500-1800. Entweder am Ende der 7. oder Beginn der 8. Klasse als Wiederholung
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Neue Welt, Humanismus, Renaissance
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Renaissance, Geozentrisches Weltbild, Heliozentrisches Weltbild, Neue Welt
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Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie