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Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,32 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Differenzialrechnung, Geschwindigkeit, Graphen interpretieren, mittlere Änderungsrate, momentane änderungsrate, Sachkontext, Sekante
Zugang zur durchschnittlichen Änderungsrate (als Sekantensteigung) über den Sachkontext „Geschwindigkeiten“ am Beispiel einer Radtour.
, Differenzialrechnung, Geschwindigkeit, Graphen interpretieren, mittlere Änderungsrate, momentane änderungsrate, Sachkontext, Sekante
Zugang zur durchschnittlichen Änderungsrate (als Sekantensteigung) über den Sachkontext „Geschwindigkeiten“ am Beispiel einer Radtour.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
5,12 MB
Basketball, dribbeln, Dribbling
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
279 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ausdauer, Ausdauertraining, Extensives Intervalltraining, Oberstufe
Die Lerngruppe führt ein extensives Intervalltraining (in der Halle oder im Stadion) durch und versteht die Zusammenhänge zwischen Strecke, Zeit und Geschwindigkeit.
, Ausdauer, Ausdauertraining, Extensives Intervalltraining, Oberstufe
Die Lerngruppe führt ein extensives Intervalltraining (in der Halle oder im Stadion) durch und versteht die Zusammenhänge zwischen Strecke, Zeit und Geschwindigkeit.
Sport Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Methode: Kompetenzraster - Arbeitszeit: 25 min
, Kompetenzraster, Sport, Weitsprung
SuS überprüfen sich selbst anhand des Kompetenzrasters.
, Kompetenzraster, Sport, Weitsprung
SuS überprüfen sich selbst anhand des Kompetenzrasters.
Politik und Gesellschaft Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,01 MB
Methode: Fallanalyse, Interviews - Arbeitszeit: 180 min
Bürgerinitiativen, Verbände, Europäische Union Lobbyismus Urheberrechtsreform
In der dritten Unterrichtsreihe von Transparency International geben Interviews mit drei EU-Abgeordneten Einblicke in politische Entscheidungsprozesse und die Schwierigkeiten, die sich insbesondere bei komplexen Problemlagen stellen.
Bürgerinitiativen, Verbände, Europäische Union Lobbyismus Urheberrechtsreform
In der dritten Unterrichtsreihe von Transparency International geben Interviews mit drei EU-Abgeordneten Einblicke in politische Entscheidungsprozesse und die Schwierigkeiten, die sich insbesondere bei komplexen Problemlagen stellen.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Chemie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
133 KB
Methode: Modellversuch zum chemischen Gleichgewicht
, Chemisches Gleichgewicht, Modellversuch
Alternative zum Stechheberversuch - in Partnerarbeit durchführbar
, Chemisches Gleichgewicht, Modellversuch
Alternative zum Stechheberversuch - in Partnerarbeit durchführbar
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
524 KB
Coevolution, Evolution, Mutualismus
Coevolution
Coevolution
Sport Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
241 KB
Absprung, Anlauf, Weitsprung
Lehrprobe Thematisierung der Teilbewegungsphasen Anlauf und Absprung beim Weitsprung
Lehrprobe Thematisierung der Teilbewegungsphasen Anlauf und Absprung beim Weitsprung
Biologie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
6,79 MB
Methode: Ablaufschema zur Gentechnik mit A. tumefaciens als Vektor
, Agrobacterium tumefaciens, anthocyane, Delila, Gentechnik, Krebs, Rosea 1
Die SuS wenden bekanntes Wissen zum Austausch von genetischem Material zwischen Organismen unterschiedlicher Arten auf eine unbekannte Problemstellung an (Übertragung der Gene von Delila und Rosea 1 vom Löwenmäulchen auf die Tomate).
, Agrobacterium tumefaciens, anthocyane, Delila, Gentechnik, Krebs, Rosea 1
Die SuS wenden bekanntes Wissen zum Austausch von genetischem Material zwischen Organismen unterschiedlicher Arten auf eine unbekannte Problemstellung an (Übertragung der Gene von Delila und Rosea 1 vom Löwenmäulchen auf die Tomate).
Erdkunde / Geografie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
34 KB
tomaten
es geht einfach nur um den Tomatenanbau in Kalifornien
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Physik / Chemie / Biologie Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
284 KB
Gewichtskraft , Kraftwirkung, Kräfte, Masse, Vektoren
Eine relativ einfache Leistungskontrolle zu Kraftwirkungen, Masse und Gewichtskraft und Darstellung von Kräften.
Eine relativ einfache Leistungskontrolle zu Kraftwirkungen, Masse und Gewichtskraft und Darstellung von Kräften.
Physik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
82 KB
Methode: Ph10 Dynamik - Arbeitszeit: 90 min
, Energieerhaltungssatz, Impulserhaltungssatz
Kräftezerteilung (zeichnerisch) Impulserhaltung Energieerhaltung (Kin. E., Lageenergie, Spannenergie)
, Energieerhaltungssatz, Impulserhaltungssatz
Kräftezerteilung (zeichnerisch) Impulserhaltung Energieerhaltung (Kin. E., Lageenergie, Spannenergie)
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
917 KB
Aktionspotential, Neurobiologie, Parasitismus, Symbiose, Ökologie
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
175 KB
Kajak
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Bewegungskompetenz, indem sie Techniken zum seitlichen Ver-setzen des Bootes entwickeln und diese in Bezug auf ihre Praxistauglichkeit verwerfen oder behalten.
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre Bewegungskompetenz, indem sie Techniken zum seitlichen Ver-setzen des Bootes entwickeln und diese in Bezug auf ihre Praxistauglichkeit verwerfen oder behalten.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Kunsterziehung Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
1,03 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Komposition
Lehrprobe Beginnende Beobachtung der Wirkungsweise eines formalen Bildaufbaues.
, Komposition
Lehrprobe Beginnende Beobachtung der Wirkungsweise eines formalen Bildaufbaues.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
EF, Klausur, Osmose, Stofftransport
Die Klausur beinhaltet eine Versuchsauswertung zur Osmose und einen zum Stofftransport. Zudem enthält sie reproduzierende Anteile.
Die Klausur beinhaltet eine Versuchsauswertung zur Osmose und einen zum Stofftransport. Zudem enthält sie reproduzierende Anteile.
Englisch Kl. 10, Realschule, Berlin
440 KB
Methode: Talkshow - Arbeitszeit: 45 min
, Englisch, Fridays for Future, Lehrprobe, Saturdays for Future, Talkshow
Lehrprobe Sind "Saturdays for Future" eine wirkliche Alternative zur "Fridays for Future"? Die SuS erarbeiten das Thema in einer Talkshow und lernen, Argumente zu Finden, zu Gewichten und zu Präsentieren.
, Englisch, Fridays for Future, Lehrprobe, Saturdays for Future, Talkshow
Lehrprobe Sind "Saturdays for Future" eine wirkliche Alternative zur "Fridays for Future"? Die SuS erarbeiten das Thema in einer Talkshow und lernen, Argumente zu Finden, zu Gewichten und zu Präsentieren.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Saarland
26 KB
Methode: Differenzielles Lernen
, Differenzielles Lernen, Kugelstoßen, Leichtathletik, Wurfdisziplin
Unterrichtsentwurf zum differenziellen Lernen am Beispiel Kugelstoßen. Diese Einheit gehört zu der Reihe Wurfdisziplinen und knüpft an die Vorerfahrungen aus Klasse 9 und dem Theorieunterricht an.
, Differenzielles Lernen, Kugelstoßen, Leichtathletik, Wurfdisziplin
Unterrichtsentwurf zum differenziellen Lernen am Beispiel Kugelstoßen. Diese Einheit gehört zu der Reihe Wurfdisziplinen und knüpft an die Vorerfahrungen aus Klasse 9 und dem Theorieunterricht an.
Sport Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Methode: Kreativ-improvisatorisch - Arbeitszeit: 45 min
, Darstellen und Gestalten, Improvisation, Tanz, Theater
Selbstständige, kooperative Erarbeitung einer Choreographie durch Umsetzung von Übertragungsebenen in Bewegungs-Formen und -Abläufe mithilfe der Gestaltungskriterien (Raum, Zeit, Dynamik, Körper-/Gruppenform) sowie deren Präsentation und Beurteilung
, Darstellen und Gestalten, Improvisation, Tanz, Theater
Selbstständige, kooperative Erarbeitung einer Choreographie durch Umsetzung von Übertragungsebenen in Bewegungs-Formen und -Abläufe mithilfe der Gestaltungskriterien (Raum, Zeit, Dynamik, Körper-/Gruppenform) sowie deren Präsentation und Beurteilung
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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