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Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Gewalt Fallbeispiel
eignet sich für Untersuchungen der Gewalttheorien
eignet sich für Untersuchungen der Gewalttheorien
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
471 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Gewalt, Rauchfleisch
Lehrprobe Im Fokus der Stunde steht die Erarbeitung der Ursachen dissozialen/gewalttätigen Verhaltens anhand des psychoanalytischen Erklärungsansatzes von Rauchfleisch
, Gewalt, Rauchfleisch
Lehrprobe Im Fokus der Stunde steht die Erarbeitung der Ursachen dissozialen/gewalttätigen Verhaltens anhand des psychoanalytischen Erklärungsansatzes von Rauchfleisch
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Erziehungsziele 1949 - 1989, Gewalt, Interkulturelle Erziehung, Montessori-Pädagogik
1. Teil: Zeitungsartikel Fallbeispiel > Bezug zu Heitmeyer 2. Teil: Interkulturelle Erziehung, Erziehungsziele BRD 1949-89), Montessori
1. Teil: Zeitungsartikel Fallbeispiel > Bezug zu Heitmeyer 2. Teil: Interkulturelle Erziehung, Erziehungsziele BRD 1949-89), Montessori
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Gewalt, Lothar Krappmann, Montessori, NS-Zeit
1. Teil: Text von Eisenberg > Bezug zur Heitmeyer (mit Musterlösung) 2. Teil: Krappmann, NS-Zeit, Montessori (mit Prüfungsfragen)
1. Teil: Text von Eisenberg > Bezug zur Heitmeyer (mit Musterlösung) 2. Teil: Krappmann, NS-Zeit, Montessori (mit Prüfungsfragen)
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Gewalt, Gewalt, gewalt rauchfleisch, Gewalt und Aggression, Gewalttheorien
Fragen zur Reflexion als Einstieg zu dem Thema "Gewalt"
Fragen zur Reflexion als Einstieg zu dem Thema "Gewalt"
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Gewalt im JugendalterGewalttheorien
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Unzureichende Identitätsentwicklung am Beispiel von deviantem Verhalten mit Schwerpunkt auf den Ursachen für Gewalt im Jugendalter
Es handelt sich um eine Klausur zum Thema Unzureichende Identitätsentwicklung am Beispiel von deviantem Verhalten mit Schwerpunkt auf den Ursachen für Gewalt im Jugendalter
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
224 KB
Gewalt Heitmeyer
Lehrprobe Gewalt nach Heitmeyer
Lehrprobe Gewalt nach Heitmeyer
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
811 KB
Gewalt nach Heitmeyer
Lehrprobe Der Entwurf behandelt die Thematik Gewalt nach Heitmeyer, welches obligatorisch für die Q1 ist.
Lehrprobe Der Entwurf behandelt die Thematik Gewalt nach Heitmeyer, welches obligatorisch für die Q1 ist.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Entstehung von Gewalt, Gewalt, Gewalttheorien
Entstehung von Gewalt unzureichende Identitätsentwicklung Klausur mit Erwartungshorizont
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Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Gewalt, Handlungsfelder, Jugendkultur
Pädagogische Handlungsfelder bei Jugendgewalt
Pädagogische Handlungsfelder bei Jugendgewalt
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
186 KB
Entstehung von Gewalt, Krappmann, Montessori, NS-Erziehung
1. Teil: Entstehung von Gewalt 2. Teil: Krappmann, NS-Erziehung, Montessori
1. Teil: Entstehung von Gewalt 2. Teil: Krappmann, NS-Erziehung, Montessori
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
Erziehung im NS
Lehrprobe
Lehrprobe
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Erziehung im Nationalsozialismus, Hitlerjugend, Nationalsozialismus
Erfahrungsbericht aus der HJ zur Analyse von Ideologie in der Erziehung
Erfahrungsbericht aus der HJ zur Analyse von Ideologie in der Erziehung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Entwicklung nach Erikson
Klausur mit EH
Klausur mit EH
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
668 KB
Hurrelmann, Identität, Krappmann, Web 2.0
Es handelt sich um eine mündliche Abiturprüfung.
Es handelt sich um eine mündliche Abiturprüfung.
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
526 KB
Eriehungsziele, Frau Chua, Tigermutter
Lehrprobe Der steuernde Einfluss von Erziehungszielen auf pädagogisches Handeln in verschiedenen historischen und kulturellen Kontexten
Lehrprobe Der steuernde Einfluss von Erziehungszielen auf pädagogisches Handeln in verschiedenen historischen und kulturellen Kontexten
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Abiprüfung, Erziehung, Erziehung im Nationalsozialismus
Es handelt sich um eine mündliche Prüfung zum Thema Erziehung im Nationalsozialismus im ersten Prüfungsteil.
Es handelt sich um eine mündliche Prüfung zum Thema Erziehung im Nationalsozialismus im ersten Prüfungsteil.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Erziehung / Anthropologie
Klausur EF zu Erziehung (axiologisch, technologisch) und anthropologischen Grundlagen
Klausur EF zu Erziehung (axiologisch, technologisch) und anthropologischen Grundlagen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
kognitive Entwicklung, Moral, Moralentwicklung, Piaget und Kohlberg
Nach der Erarbeitung der kognitiven Entwicklung nach Piaget wurde die Moralentwicklung nach Kohlberg besprochen. Hier soll die Forderung das Jugendstrafgesetz auf 12 Jahre herab zu setzen mit den beiden Modellen analysiert und erörtert werden.
Nach der Erarbeitung der kognitiven Entwicklung nach Piaget wurde die Moralentwicklung nach Kohlberg besprochen. Hier soll die Forderung das Jugendstrafgesetz auf 12 Jahre herab zu setzen mit den beiden Modellen analysiert und erörtert werden.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Bandura, Lernen am Modell, Modellernen, Nachahmung
EF Klausur zum Thema Modellernen, Bezug zum Beobachtungsversuch von Bandura (Gewalt)
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde