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Mathematik Kl. 5, Grundschule, Berlin
108 KB
Lehrprobe Es handelt sich um eine Problemlöseaufgabe im Anschluss an eine Behandlung von Größen. Schüler müssen in Gruppen eigenen Lösungsweg entwickeln und diesen anderen Gruppen im Plenum präsentieren.
Aufgabenstellugen sind differenziert.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
22 KB
messen, umwandeln und rechnen mit Größen
Messen und Umwandeln von Längen
Messen und Umwandeln von Längen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
Grundwissen im Frage-Antwort-Stil. Jede Frage passt auf eine Karteikarte.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
32 KB
Größen, Maßstab, Maßzahl und Maßeinheit, messen, umwandeln und rechnen mit Größen
SA zu Größen und Umrechnung
SA zu Größen und Umrechnung
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Niedersachsen
6,01 MB
Die SchülerInnen sollen durch das selbstständige Lösen einer ausgewählten Sachaufgabe in die Addition von Größen, durch Umwandlung in eine einheitliche Maßeinheit, eingeführt werden.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
7,28 MB
Größen, Maßstab, messen, umwandeln und rechnen mit Größen
Lernzirkel zum Thema Größen
Lernzirkel zum Thema Größen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Größen
UE zum Umgang mit gemessenen Größen
UE zum Umgang mit gemessenen Größen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
173 KB
Diagramme, Flächen, Größen, Länge, Masse
Klassenarbeit zum Thema "Längen und Messen" Gruppen A und B (jeweils mit Musterlösung)
Klassenarbeit zum Thema "Längen und Messen" Gruppen A und B (jeweils mit Musterlösung)