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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
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Gründe für das Scheitern der Weimarer Republik.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Unterrichtsentwurf für Lehrprobe: "Deutschland über alles? Die Analyse des Bedeutungswandels aller Strophen des „Liedes der Deutschen“ unter Berücksichtigung ihres historischen Kontextes und Beurteilung der Angemessenheit als Nationalhymne."
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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internetbasierte Gruppenarbeit "2000 Jahre Varusschlacht"
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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ende des römischen reiches - beginn des mittelalters - fragen + musterlösung,
Rom
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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ex zum spanischen erbfolgekrieg und der außenpolitik ludwigs XIV. inkl. lösung
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Klassenarbeit zur Reformation und Renaissance
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lehrprobe Lehrprobe: Armut ist (k-)ein neues Phänomen unserer Zeit. „Armut in Deutschland bedeutet nur noch selten Hunger und Not – sie hat im 21. Jahrhundert ein anderes, ein neues Gesicht bekommen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adenauer
Das "Wirtschaftswunder", Deutschland
Das "Wirtschaftswunder", Deutschland
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Voraussetzungen / Bedingungen für die Industrialisierung in Deutschland (Zollverein)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur: Voraussetzungen/Bedingungen für die Industrialisierung in Deutschland (Bauernbefreiung bzw. preußische Reformen)
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Der Umschwung vom „Völkerfrühling“
zum „gesunden Volksegoismus“ -
Die Polendebatte in der Paulskirche 1848 im Spannungsfeld zwischen liberaler Selbstbestimmung und protektionistischem „Nationalegoismus“
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Chlodwig wird Christ - Motive für die Taufe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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(Arbeitstext) Arbeitstext zu Unterrichtsbesuch
Auszüge aus Machiavelli Der Fürst
Ratschlag an einen Fürsten
Der Florentiner Politiker Niccolo Machiavelli hat im „Il Principe“ (1513) über einen modernen Fürsten nachgedacht, der aus Staatsnot
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Neue Welten - Neue Horizonte. Kolumus und die Folgen. Die Entdecker der Neuen Welt: Pioniere oder Eroberer?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adenauer, Westintegration,Kalter Krieg
Ost- und Westintegration, Blockbildung, Adenauerzeit (Außenpolitik), Petersberger Abkommen
Ost- und Westintegration, Blockbildung, Adenauerzeit (Außenpolitik), Petersberger Abkommen
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Lehrprobe Der Sturm auf die Bastille - Wie stürmisch war er wirklich?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Lehrprobe Erarbeitung der Gründe zur Ausrufung der NV anhand von Sekundärtexten (Schulbuchtext Geschich-te und Geschehen I Oberstufe Ausgabe A, Stuttgart2 1997, S. 284 +Ausschnitt aus Thamer, „Die Franz.. Revoluti-on“, S. 29-33).
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lehrprobe Kompletter Entwurf zur Lehrprobe über die Legitimation der Sklaverei im antiken Rom.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lehrprobe Examensentwurf im Fach Geschichte zur Hexenverfolgung im Europa der Frühen Neuzeit in Jahrgansgstufe 11
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Rollenspiel zum Wormser Reichstag von 1521, inklusive der Rollenkarten
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Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie