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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
483 KB
Staat
Lehrprobe Handelt sich um den zweiten UB in Geschichte zu den Sklaven in der Reihe zu Rom.
Lehrprobe Handelt sich um den zweiten UB in Geschichte zu den Sklaven in der Reihe zu Rom.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,33 MB
Rom, Römer
Lehrprobe Eine Lehrprobe, in der die SuS sehen sollten, dass es sowohl gute Seiten hatte in Rom zu leben als auch schlechte.
Lehrprobe Eine Lehrprobe, in der die SuS sehen sollten, dass es sowohl gute Seiten hatte in Rom zu leben als auch schlechte.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
110 KB
Ägypten Einstieg NIL
Diese Doppelstunde (Einstieg Ägypten) war ein UB des Rektors und funktionierte gut. Die SuS waren sogar 5 Minuten früher fertig und es konnte noch über das "Geschenk des Nils" ausführlich geredet werden. Schulbuch:Das waren Zeiten 1.
Diese Doppelstunde (Einstieg Ägypten) war ein UB des Rektors und funktionierte gut. Die SuS waren sogar 5 Minuten früher fertig und es konnte noch über das "Geschenk des Nils" ausführlich geredet werden. Schulbuch:Das waren Zeiten 1.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Gründung Roms
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
39 KB
Checkliste für Schüler zur Vorbereitung auf den Test
Checkliste für die SuS zur Vorbereitung auf den 1. Test (Quellen/Epochen, Alt-/Jungsteinzeit, Metallzeit) Diese können die SuS für den Test noch einmal abarbeiten. SuS sind sehr denkbar über eine solche Hilfestellung. Zu "Geschichte und Geschehen 1", Kle
Checkliste für die SuS zur Vorbereitung auf den 1. Test (Quellen/Epochen, Alt-/Jungsteinzeit, Metallzeit) Diese können die SuS für den Test noch einmal abarbeiten. SuS sind sehr denkbar über eine solche Hilfestellung. Zu "Geschichte und Geschehen 1", Kle
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
224 KB
Epochen, Epocheneinteilung, Orientierung in der Zeit, Wie orientieren wir uns in der Geschichte?, Zeitrechnungen
Unterrichtsentwurf (Verlauf): Epocheneinteilung- wie orientieren wir uns in der Geschichte?/ Zeitrechnungen (mit AB)
Unterrichtsentwurf (Verlauf): Epocheneinteilung- wie orientieren wir uns in der Geschichte?/ Zeitrechnungen (mit AB)
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
168 KB
Steinzeit
Lehrprobe Die Höhlenmalereien zum Sprechen bringen! Wie stelle ich richtige Fragen an ein Bild?
Lehrprobe Die Höhlenmalereien zum Sprechen bringen! Wie stelle ich richtige Fragen an ein Bild?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Buchrallye zu Forum Geschichte 1 kompakt NRW (2008) geeignet für den Einstieg ins Fach und zum ersten Vertrautwerden mit dem Buch.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
840 KB
Zerfall des Römischen Reichs, Völkerwanderung
Lehrprobe Lehrprobe zur Völkerwanderung mit Materialien produktive Kartenarbeit Sicherung durch Tafelanschrift und Lückentext
Lehrprobe Lehrprobe zur Völkerwanderung mit Materialien produktive Kartenarbeit Sicherung durch Tafelanschrift und Lückentext
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,84 MB
Olympia, Olympiade, Olympische Spiele
Lehrprobe Lehrprobe: Die antiken Olympischen Spiele
Lehrprobe Lehrprobe: Die antiken Olympischen Spiele
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
Einführung Geschichte, Quellen
Eine Stunde zur Frage "Woher wissen wir etwas über Geschichte". Mit Arbeitsblatt und Tafelanschrieb.
Eine Stunde zur Frage "Woher wissen wir etwas über Geschichte". Mit Arbeitsblatt und Tafelanschrieb.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
481 KB
Entwicklungsstufe, Nil, Ägypten
Lehrprobe Förderung der Methodenkompetenz unter besonderer Berücksichtigung der Präsentationskompetenz am Beispiel des historischen Vergleichs der frühen Hochkulturen Ägypten und Mesopotamien in einer 6. Klasse des Gymnasiums
Lehrprobe Förderung der Methodenkompetenz unter besonderer Berücksichtigung der Präsentationskompetenz am Beispiel des historischen Vergleichs der frühen Hochkulturen Ägypten und Mesopotamien in einer 6. Klasse des Gymnasiums
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,73 MB
Jungsteinzeit, Altsteinzeit, Entwicklungsstufe
Lehrprobe Wie lebten die Menschen in der Jungsteinzeit – eine grundlegende Veränderung für die Menschheit?
Lehrprobe Wie lebten die Menschen in der Jungsteinzeit – eine grundlegende Veränderung für die Menschheit?
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Jüngere Steinzeit, Altsteinzeit, Entwicklungsstufe, Jungsteinzeit, Steinzeit
Lehrprobe Verschiedenen Theorien zur Neolithisierung Schülergerecht aufgearbeitet. Neolithische Revolution
Lehrprobe Verschiedenen Theorien zur Neolithisierung Schülergerecht aufgearbeitet. Neolithische Revolution
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,67 MB
Karl der Große
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine konsolidierende Stunde, in der die Handlungen Karls des Großen von den Schülern beurteilt und bewertet werden sollen
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine konsolidierende Stunde, in der die Handlungen Karls des Großen von den Schülern beurteilt und bewertet werden sollen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
36 KB
Steinzeit
Arbeitsblatt mit Hinweisen zu den Fundstücken, die bei Ötzi lagen, sodass die Schüler wie Historiker schließen müssen, wozu die Sachen dienten und welches Leben Ötzi führte
Arbeitsblatt mit Hinweisen zu den Fundstücken, die bei Ötzi lagen, sodass die Schüler wie Historiker schließen müssen, wozu die Sachen dienten und welches Leben Ötzi führte
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Steinzeit
Arbeitsblätter zum Stationenlernen zum Ötzi
Arbeitsblätter zum Stationenlernen zum Ötzi
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Punische Kriege
Lehrprobe Problemorientierte Lehrprobe zur Frage:"Roms Kampf gegen Karthago – Kriege im Sinne der Gerechtigkeit? SuS erarbeiten mithilfe von drei verschiedenen Quellen(arbeitsteilig) die verschiedenen zeitgenössischen Wahrnehmungen der punischen Kriege.
Lehrprobe Problemorientierte Lehrprobe zur Frage:"Roms Kampf gegen Karthago – Kriege im Sinne der Gerechtigkeit? SuS erarbeiten mithilfe von drei verschiedenen Quellen(arbeitsteilig) die verschiedenen zeitgenössischen Wahrnehmungen der punischen Kriege.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
654 KB
Augustus, Rom, Römer
Lehrprobe 3. Lehrprobe:Leben in Rom, Lehrprobe mit Quellenvergleich-Vergnügen oder Plage?, als Gruppenpuzzle umgesetzt, Bewertung "gut"
Lehrprobe 3. Lehrprobe:Leben in Rom, Lehrprobe mit Quellenvergleich-Vergnügen oder Plage?, als Gruppenpuzzle umgesetzt, Bewertung "gut"
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie