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Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
Arbeitszeit: 20 min
The passive voice
The passive voice
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
679 KB
Arbeitszeit: 45 min
personal passive, The passive voice, verbs with two objects in the passive, Canada
Reading Comprehension, Vocabulary, Grammer: Passive Voice, Text Production
personal passive, The passive voice, verbs with two objects in the passive, Canada
Reading Comprehension, Vocabulary, Grammer: Passive Voice, Text Production
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
33 KB
Medien und Werbung, Schulpartnerschaften, Reisen und Tourismus, Umweltschutz im eigenen Lebensbereich
1. SA
1. SA
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
1,09 MB
Arbeitszeit: 45 min
Will - Future
Die SuS sollen in Partnerarbeit anhand von vorgegebenen Berufsbeschreibungen die korrekten Berufe im „warm up“ Spiel erraten und im Anschluss einen Text über ihre Zukunftspläne im „will future“ verfassen können.
Will - Future
Die SuS sollen in Partnerarbeit anhand von vorgegebenen Berufsbeschreibungen die korrekten Berufe im „warm up“ Spiel erraten und im Anschluss einen Text über ihre Zukunftspläne im „will future“ verfassen können.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Thüringen
29 KB
Indirect Speech, Reported Speech
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
4,39 MB
Conditional sentences, if clauses
Powerpoint presentation for explaining and practicing conditional sentences
Powerpoint presentation for explaining and practicing conditional sentences
Englisch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
34 KB
Past Progressive, Past Simple vs. Past Progressvie
Schulaufgabe
Schulaufgabe
Englisch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
36 KB
Present Perfect vs. Past Simple
2. Schulaufgabe
2. Schulaufgabe
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
The passive voice
The passive (simple present, simple past, present perfect, will-future, infinitive)
The passive (simple present, simple past, present perfect, will-future, infinitive)
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
45 KB
Access, Baden-Württemberg, Unit 4 Access, Vokabeltest
Kurztest Unit 4 Access Part C
Kurztest Unit 4 Access Part C
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
44 KB
Methode: Kurztest Vokabelabfrage - Arbeitszeit: 15 min
, Access, Baden-Württemberg, Englischunterricht, Klasse 8, Vokabeltest
Kurztest zu Access Unit 4 Part B
, Access, Baden-Württemberg, Englischunterricht, Klasse 8, Vokabeltest
Kurztest zu Access Unit 4 Part B
Englisch Kl. 8, Realschule, Hessen
444 KB
Methode: Sprachförderung, TBLT - Arbeitszeit: 45 min
, Activities, Differenzierung, Milling around, New York City, NYC, Simple Past, Sprachförderung
Lehrprobe Fokus liegt auf Sprachförderung, Milling Around, Differenziertes Arbeitsmaterial, Tippkarten und Zusatzaufgabe.
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Lehrprobe Fokus liegt auf Sprachförderung, Milling Around, Differenziertes Arbeitsmaterial, Tippkarten und Zusatzaufgabe.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Methode: BE - AE, summary, gerund - infinitive - Arbeitszeit: 60 min
, AE, Summary
KA 1: AMERICAN ENGLISH, GERUND OR INFINITIVE, SUMMARY WRITING
, AE, Summary
KA 1: AMERICAN ENGLISH, GERUND OR INFINITIVE, SUMMARY WRITING
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
Methode: Kurztest Vokabeltest - Arbeitszeit: 15 min
, Englisch, Klasse 8, Vokabeltest
Vokabeltest Vorlage Access 4
, Englisch, Klasse 8, Vokabeltest
Vokabeltest Vorlage Access 4
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Gerund, Infinitive, Persönlicher Brief, Sachtext, mixed bag, Reading Comprehension
Reading Comprehension, Mixed Bag, Textproduktion persönlicher Brief
Reading Comprehension, Mixed Bag, Textproduktion persönlicher Brief
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
3,69 MB
Arbeitszeit: 60 min
, conditional clause II, conditional clause type 2, Einführung if clause 2, if clause 2, if clause type 2
Lehrprobe Die SuS entdecken den conditional clause, type 2 selbständig
, conditional clause II, conditional clause type 2, Einführung if clause 2, if clause 2, if clause type 2
Lehrprobe Die SuS entdecken den conditional clause, type 2 selbständig
Englisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
625 KB
Methode: Induktive Grammatikvermittlung
, Gerund, gerund or infinitive, Gerundium, gerunds and infinitives nach bestimmten Verben, induktive Einführung, Infinitiv, Infinitive, Kid􏰂 in Ame􏰃ica
Lehrprobe Die SuS können den Gebrauch des gerund und des infinitive nach den Verben remember und forget erkennen und für die Textrezeption und die Realisierung von Sprech- und Schreibabsichten nutzen.
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Lehrprobe Die SuS können den Gebrauch des gerund und des infinitive nach den Verben remember und forget erkennen und für die Textrezeption und die Realisierung von Sprech- und Schreibabsichten nutzen.
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch