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Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
articoli singolare, artikel im singular, bestimmter unbestimmter artikel
Die Artikel im Italienischen (bestimmt und unbestimmt)
Die Artikel im Italienischen (bestimmt und unbestimmt)
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Verben, verbi al presente, verbi in -are
Verben im Präsens einsetzen
Verben im Präsens einsetzen
Italienisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
477 KB
Cervelli in fuga, emigrazione, Migrazione, partire o restare, talk-show
Lehrprobe Talkshow zu cervelli in fuga: Italia sì Italia no?
Lehrprobe Talkshow zu cervelli in fuga: Italia sì Italia no?
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
332 KB
In Piazza neu Lektion 5, Luca Serena, Matrimonio a Ravello In Piazza Lektion 5 passato prossimo Leseverstehen
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Incontri di famiglia - Matrimonio a Ravello In Piazza Lektion 5
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zu Incontri di famiglia - Matrimonio a Ravello In Piazza Lektion 5
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
1. Klasur Italienisch (Leseverstehen, best. / unbest. Artikel, Dialog schreiben, essere und avere, Verben auf -are
1. Klausur in der 11. Klasse (60 Min.) mit Leseverstehen, Artikel (bestimmt, unbestimmt) - Sg & Pl. , Regelmäßige Verben auf -are + essere und avere Am Ende mussten die SuS selbst einen Dialog schreiben (Bestimmte Punkte waren vorgegeben)
1. Klausur in der 11. Klasse (60 Min.) mit Leseverstehen, Artikel (bestimmt, unbestimmt) - Sg & Pl. , Regelmäßige Verben auf -are + essere und avere Am Ende mussten die SuS selbst einen Dialog schreiben (Bestimmte Punkte waren vorgegeben)
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
In Piazza Lezione 1, Primo contatto, Tandembogen
Tandembogen "Primo contatto". Training von: Begrüßung/Verabschiedung, seinen Namen nennen, Stimmung und Herkunft erfragen.
Tandembogen "Primo contatto". Training von: Begrüßung/Verabschiedung, seinen Namen nennen, Stimmung und Herkunft erfragen.
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
In gelateria, Wortschatzerweiterung, Zuordnungsübung
Zuordnungsübung zum Wortfeld "In gelateria". Einzelne Wörter müssen an passenden Stellen (Lücken) ergänzt werden. Gut als PA einsetzbar.
Zuordnungsübung zum Wortfeld "In gelateria". Einzelne Wörter müssen an passenden Stellen (Lücken) ergänzt werden. Gut als PA einsetzbar.
Italienisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Klausur Landeskunde Italien Süden Mafia
Eine Klausur zum Thema Mafia, Sizilien.
Eine Klausur zum Thema Mafia, Sizilien.
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Aussprache
Aufgabe um die Regeln der Aussprache im Italienischen zu üben.
Aufgabe um die Regeln der Aussprache im Italienischen zu üben.
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Aussprache, Le regole della pronuncia italiana!
Le regole della pronuncia italiana!
Le regole della pronuncia italiana!
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
596 KB
A casa di, artikel im singular, best. / unbest. Artikel, Lebensmittel
Lehrprobe UB zu den bestimmten und unbestimmten Artikeln im Singular mit dem Text A casa di Svenne e Lisa.
Lehrprobe UB zu den bestimmten und unbestimmten Artikeln im Singular mit dem Text A casa di Svenne e Lisa.
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
emigrazione, Sicilia
Testo non narrativo sul tema della fuga dei cervelli / emigrazione dei giovani dalla Sicilia dal punto di vista di un giornalista siciliano che vive a Milano. Mit Erwartungshorizont und zweitem Prüfungsteil.
Testo non narrativo sul tema della fuga dei cervelli / emigrazione dei giovani dalla Sicilia dal punto di vista di un giornalista siciliano che vive a Milano. Mit Erwartungshorizont und zweitem Prüfungsteil.
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,25 MB
Literarische Textanalyse
Lehrprobe Der UB war zu lehrerzentriert, die Texterschließungsaufgaben hätten hierbei in kooperativen Lernformen erfolgen sollen.
Lehrprobe Der UB war zu lehrerzentriert, die Texterschließungsaufgaben hätten hierbei in kooperativen Lernformen erfolgen sollen.
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erste Klassenarbeit EF
Erste Klassenarbeit Italienisch EF
Erste Klassenarbeit Italienisch EF
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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canzoni, giovani
Arbeitsblatt mit Fragen zur Behandlung zweier canzoni für GA
Arbeitsblatt mit Fragen zur Behandlung zweier canzoni für GA
Italienisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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continua la storia di valentina, kapitel 3, storia d'amore
Lehrprobe einen tagebucheintrag von valentina weiterschreiben storia d'amore capitolo 3
Lehrprobe einen tagebucheintrag von valentina weiterschreiben storia d'amore capitolo 3
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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l'imperativo in piazza 3
Lehrprobe einführung des positiven und negativen imperativs durch einen dialog unterrichtsbesuch
Lehrprobe einführung des positiven und negativen imperativs durch einen dialog unterrichtsbesuch
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
aggettivi possessivi
aggettivi possessivi einsetzen
aggettivi possessivi einsetzen
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
10 KB
i pronomi possessivi einführung
i pronomi possessivi einführung durch lesetext mit vero-falso aufgaben
i pronomi possessivi einführung durch lesetext mit vero-falso aufgaben
Italienisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
gli aggettivi desinenze
gli aggettivi desinenze
gli aggettivi desinenze