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Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Future forms, Past Perfect, Simple Past
Zeiten
Zeiten
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
15 KB
Dialogues, Situationen, Interkulturelle Kompetenz
Ein korrigierter Dialog wird gelesen, danach soll ein Schülerdialog selbstständig korrigiert werden
Ein korrigierter Dialog wird gelesen, danach soll ein Schülerdialog selbstständig korrigiert werden
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Saarland
21 KB
British Empire and Commonwealth
Role Play zu PINKs "family portrait" (Post-Listening activity)
Role Play zu PINKs "family portrait" (Post-Listening activity)
Englisch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
21 KB
Writing
Skript Letter of Application
Skript Letter of Application
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
31 KB
Bewerbungsschreiben, Briefe, Reading Comprehension, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv), Participle, Paraphrases
1. Schulaufgabe 10WSA Nachtermin
1. Schulaufgabe 10WSA Nachtermin
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
14 KB
vocab. unit 3, lang. B, short answers, stress
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Comment
Short Story zum Thema "Mobbing": Summary, Charakterisierung, Comment/Ende schreiben
Short Story zum Thema "Mobbing": Summary, Charakterisierung, Comment/Ende schreiben
Englisch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
15 KB
NEW HIGHLIGHTS VOKABELN UNIT 2
English - definitions/synonyms/Opposites - DEUTSCH
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
23 KB
Einführung in die indirekte Rede
Englisch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
31 KB
Briefe, Reading Comprehension, Present Progressive, Conditional II, Conditional III, Bildung und Anwendung von Partizipien (aktiv und passiv)
1. Schulaufgabe 10WSA, Future Tenses
1. Schulaufgabe 10WSA, Future Tenses
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Lehrprobe 1. Lehrprobe Englisch mit Material; Applying for a job or internship abroad; Asking for - giving information
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Klausur zum Thema Multi-Ethnic Britain. Textgrundlage ist "This is my England" von Andrea Levy im Guardian aus dem Jahre 2005 (gekürzt).
First and second generation immigrants, assimilation vs. integration, Jamaican immigrants in Britain.
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
14 KB
Schreiben
Übung Guided Writing
Übung Guided Writing
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
106 KB
Comment
Aufbereiteter Zeitungsartikel zum Thema "World of Work"
Aufbereiteter Zeitungsartikel zum Thema "World of Work"
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
Future forms, Hörverstehen, Sprachmittlung, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
9. Klasse Gymnasium Bayern, Globalisation, Child Labour
9. Klasse Gymnasium Bayern, Globalisation, Child Labour
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
Gerund, Infinitive, Past Perfect, Simple Past, Leseverstehen
Schulaufgabe: To-Infinitive/Gerund, Past Tenses, Reading Comprehension (Globalization), Text production (email)
Schulaufgabe: To-Infinitive/Gerund, Past Tenses, Reading Comprehension (Globalization), Text production (email)
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
371 KB
mündliche Ausdrucksfähigkeit
Lehrprobe gap year, Vorteile und Nachteile, Discussion mit verteilten Rollen
Lehrprobe gap year, Vorteile und Nachteile, Discussion mit verteilten Rollen
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
109 KB
Defining clauses, Non-defining Clauses, Leseverstehen, schriftliche Ausdrucksfähigkeit
3. Schulaufgabe Klett Green Line Unit 4B-5B, Grammatikteil und Reading Comprehension in Verbindung mit Textproduction. Vorstufe zur Textarbeit in der 10. Klasse und der Oberstufe; topic Immigration to the USA
3. Schulaufgabe Klett Green Line Unit 4B-5B, Grammatikteil und Reading Comprehension in Verbindung mit Textproduction. Vorstufe zur Textarbeit in der 10. Klasse und der Oberstufe; topic Immigration to the USA
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
110 KB
authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Comment, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
1. Schulaufgabe in der ÜBERGANGSKLASSE, 3-teilig: reading comprehension (Texte über Probleme im Jugendalter aus Zeitung), picture analysis (Bild zum Thema Magersucht), text production. Stoffgrundlage: Green Line New E2 5 = E1 6, Topic 1: Growing Up
1. Schulaufgabe in der ÜBERGANGSKLASSE, 3-teilig: reading comprehension (Texte über Probleme im Jugendalter aus Zeitung), picture analysis (Bild zum Thema Magersucht), text production. Stoffgrundlage: Green Line New E2 5 = E1 6, Topic 1: Growing Up
Englisch Kl. 9, Realschule, Bayern
348 KB
India
Unit 4, Go Ahead 9
Unit 4, Go Ahead 9
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch