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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
429 KB
Ballade
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
319 KB
Ballade, Textzusammenfassung
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade; Historischer Hintergrund; Textzusammenfassung
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade; Historischer Hintergrund; Textzusammenfassung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
442 KB
Ballade
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade
Theodor Fontane "John Maynard" - Kennzeichen der Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
327 KB
Ballade
Lehrprobe Komplette Reihenplanung zu Balladen (22 Unterrichtseinheiten) und ausgearbeitete Unterrichtsstunde zu Schillers Bürgschaft
Lehrprobe Komplette Reihenplanung zu Balladen (22 Unterrichtseinheiten) und ausgearbeitete Unterrichtsstunde zu Schillers Bürgschaft
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
17 KB
Balladen
analyse "John Maynard"
analyse "John Maynard"
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
16 KB
Balladen
analyse "John Maynard"
analyse "John Maynard"
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
18 KB
Balladen
analyse "John Maynard"
analyse "John Maynard"
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
22 KB
Balladen
analyse von "John Maynard" - Arbeitsblatt
analyse von "John Maynard" - Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
16 KB
Balladen
analyse von "John Maynard" - Skript
analyse von "John Maynard" - Skript
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
18 KB
Balladen
analyse anhand von "John Maynard": Beschreibung des Inhalts und des Balladenbegriffs
analyse anhand von "John Maynard": Beschreibung des Inhalts und des Balladenbegriffs
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Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
16 KB
Epik, epische Texte, Lyrik, literarische Texte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
Ballade
Deutsch Kl. 7, Realschule, Berlin
2,10 MB
Diskussionen
Lehrprobe
Lehrprobe
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Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Balladen
Klassenarbeit zum Thema Balladen Tagebucheintrag zur Ballade "John Maynard"
Klassenarbeit zum Thema Balladen Tagebucheintrag zur Ballade "John Maynard"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Ballade
Lehrprobe Revision zur Texterschließung der Ballade "John Maynard" mithilfe der kooperativen W-Fragen-Uhr
Lehrprobe Revision zur Texterschließung der Ballade "John Maynard" mithilfe der kooperativen W-Fragen-Uhr
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
181 KB
Ballade
Lehrprobe Es handelt sich um den Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe im Fach Deutsch im Jahrgang 7. Es geht um die Kooperative inhaltliche Erschließung der Ballade "Vom Nachahmungstrieb" von Erich Kästner mithilfe der Lesestrategie „Fragen an den Text“.
Lehrprobe Es handelt sich um den Unterrichtsentwurf für eine Lehrprobe im Fach Deutsch im Jahrgang 7. Es geht um die Kooperative inhaltliche Erschließung der Ballade "Vom Nachahmungstrieb" von Erich Kästner mithilfe der Lesestrategie „Fragen an den Text“.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
352 KB
Balladen
vortragen_ Erlkönig_Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu einem beratenden Unterrichtsbesuch
vortragen_ Erlkönig_Ausführlicher Unterrichtsentwurf zu einem beratenden Unterrichtsbesuch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
104 KB
Balladen
Ballade Nis Rander
Ballade Nis Rander
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Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch