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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
199 KB
Quellen, Epochen, Gesellschaft, Altsteinzeit, Jungsteinzeit
Grundwissen Blatt 1
Grundwissen Blatt 1
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
Jungsteinzeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
169 KB
Entwicklung des Menschen, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Altsteinzeit
Stegreifaufgabe zum Thema Datierungsmethoden, das passende Bild zur Aufgabe 2 gibt es unter http://www.landschaftsmuseum.de/seiten/lexikon/Hunas-2.htm
Stegreifaufgabe zum Thema Datierungsmethoden, das passende Bild zur Aufgabe 2 gibt es unter http://www.landschaftsmuseum.de/seiten/lexikon/Hunas-2.htm
Geschichte Kl. 6, Förderschule, Hessen
778 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Steinzeit: Getreide mahlen damals und heute
Geschichte Kl. 6, Förderschule, Hessen
511 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Ötzi- Forscher auf der Spur der Gletschermumie
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 5, Realschule, Sachsen-Anhalt
34 KB
Diese Aufgabe stellt eine Zusammenfassung zur Alt- und Jungsteinzeit in Form einer Gegenüberstellung beider Zeiten dar.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Altsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Neolithische Revolution
Aufgabenblatt: Schüler versetzen sich in die Lage eines Kindes aus der Alt- sowie Jungsteinzeit.
Aufgabenblatt: Schüler versetzen sich in die Lage eines Kindes aus der Alt- sowie Jungsteinzeit.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
39 KB
Altsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Neolithische Revolution
Unterrichtsplanung/-konzept
Unterrichtsplanung/-konzept
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jäger und Sammler, Neolithische Revolution
Unterscheidung von Alt- und Jungsteinzeit. Wesentliche Merkmale, Vergleich Jäger/Sammler vs. Viehzüchter/Sesshaftigkeit
Unterscheidung von Alt- und Jungsteinzeit. Wesentliche Merkmale, Vergleich Jäger/Sammler vs. Viehzüchter/Sesshaftigkeit
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
Jungsteinzeit
Lückentext zu Ötzi
Lückentext zu Ötzi
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Jungsteinzeit, Entwicklungsstufe
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine Lehrprobe, die sich anhand der Theorien zur Jungsteinzeit mit dem Konstruktcharakter von Geschichte beschäftigt. Hat gut geklappt!
Lehrprobe Es handelt sich hier um eine Lehrprobe, die sich anhand der Theorien zur Jungsteinzeit mit dem Konstruktcharakter von Geschichte beschäftigt. Hat gut geklappt!
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
57 KB
Klassenarbeit zu folgenden Bereichen: Geschichte als neues Fach, Quellen, Altsteinzeit, Jungsteinzeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,61 MB
Jungsteinzeit
Lehrprobe Examensstunde zur neolithischen Revolution, Beurteilungsphase ist verbesserungswürdig
Lehrprobe Examensstunde zur neolithischen Revolution, Beurteilungsphase ist verbesserungswürdig
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
81 KB
Altsteinzeit, Entwicklung des Menschen, Jungsteinzeit, Jäger und Sammler, Neolithische Revolution
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
239 KB
Altsteinzeit und Jungsteinzeit im Vergleich.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
126 KB
Lehrprobe Der Übergang von der Altsteinzeit zur Jungsteinzeit, der auch als "Neolithische Revolution" bezeichnet wird stellt eine Schlüsselstelle des Geschichtsunterrichts der Klasse 5 dar. Die Stunde behandelt dieses Thema.
Geschichte Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,24 MB
Lehrprobe Themenkomplex:
Urzeit
Inhalt:
Übergang von der Stienzeit zur Metallzeit
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Entwicklungsstufe, Jungsteinzeit
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in der 6. Klasse, die gut funktioniert hat. Die SuS waren motiviert und erzielten gute Ergebnisse!
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe in der 6. Klasse, die gut funktioniert hat. Die SuS waren motiviert und erzielten gute Ergebnisse!
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
40 KB
Nil, Ägypten, Altsteinzeit, Jungsteinzeit, Mensch, Steinzeit, Vorgeschichte, Jüngere Steinzeit, Entwicklungsstufe
Klassenarbeit zu den Themen Steinzeit und Ägypten (1. Klassenarbeit im Fach Geschichte) - sehr leicht zu korrigieren, da teilweise mit Ankreuz- und Zuordnungsaufgaben; incl. vorgeschlagener Bepunktung
Klassenarbeit zu den Themen Steinzeit und Ägypten (1. Klassenarbeit im Fach Geschichte) - sehr leicht zu korrigieren, da teilweise mit Ankreuz- und Zuordnungsaufgaben; incl. vorgeschlagener Bepunktung
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie