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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
743 KB
Absolutismus
Ludwig XIV. im Konflikt mit der Ständeversammlung der Provence - wie durchsetzungsfähig war der absolutistische Herrschaftsanspruch? Erarbeitung eines historischen Urteils anhand einer Fallanalyse
Ludwig XIV. im Konflikt mit der Ständeversammlung der Provence - wie durchsetzungsfähig war der absolutistische Herrschaftsanspruch? Erarbeitung eines historischen Urteils anhand einer Fallanalyse
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
0,97 MB
Die Weimarer Republik
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,87 MB
Die Weimarer Republik
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
Die Weimarer Republik, Weltwirtschaftskrise
Übersicht über 1932-26: Inflation, Ruhrkampf, Putsche, Stresemann, Youngplan, Dawesplan, Goldene Zwanziger
Übersicht über 1932-26: Inflation, Ruhrkampf, Putsche, Stresemann, Youngplan, Dawesplan, Goldene Zwanziger
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
803 KB
Dritte Reich
Lehrprobe Zwangssterilisation und Euthanasie – Der Umgang mit körperlich und seelisch Kranken sowie Behinderten im Dritten Reich
Lehrprobe Zwangssterilisation und Euthanasie – Der Umgang mit körperlich und seelisch Kranken sowie Behinderten im Dritten Reich
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
152 KB
DDR, DDR-Verfassung, Unrechtsstaat
In der Klausur geht es um die Unrechtsstaatsdebatte. Die Textquelle soll in die Debatte eingeordnet werden sowie im Hinblick auf die DDR-Staatsstruktur analysiert werden.
In der Klausur geht es um die Unrechtsstaatsdebatte. Die Textquelle soll in die Debatte eingeordnet werden sowie im Hinblick auf die DDR-Staatsstruktur analysiert werden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
Lehrprobe Euthanasie im 3. Reich – der „Probelauf“ für den Völkermord? Darstellung der systematischen Vernichtung „lebensunwerten Lebens“ durch die Nationalsozialisten anhand eines exemplarischen Lebenslaufs (Etwurf, Ziele, Verlaufsplan, Material)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
567 KB
Arbeitsteiliges Gruppenpuzzle (5 Din a4 Seiten für für 5 Gruppen) . Fragestellung: Die Demokratie wird abgeschafft - Wie schaffte es Hitler, seine Macht zu sichern?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
30 KB
Gründe für das Scheitern der Weimarer Republik. Verlaufsplanung.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
34 KB
Gründe für das Scheitern der Weimarer Republik.
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Lehrprobe „Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit“ – Die Französische Revolution und ihre Folgen. „Die Hochzeit des Figaro“ – Eine Kampfansage an das Ancien Régime? Erschließung und Deutung des Theaterstücks für den Beginn der Französischen Revolution.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
314 KB
Arbeitsblatt zu einer Gruppenarbeit (inkl. Texte) - Merkantilismus wurde extra besprochen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Diktatur als Verfassungswirklichkeit 1793-1795,
Französische Revolution
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Absolutismus am Beispiel Frankreichs
Quellenarbeit - Vergleich mit aufgeklärtem Absolutismus
dabei Ausarbeitung der Stützen des franz. Absolutismus
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Lehrprobe Reihenplanung zum Absolutismus (Frankreich) mit ausführlichen Unterrichtsentwürfen und einer Lehrprobe
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie