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Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
43 KB
Wenn Schüler dieses Arbeitsblatt ausfüllen, können sie sich selbständig den Aufbau des PSE erklären. Es ist für sie logischer, nachvollziehbarer.
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
42 KB
Stoffgemische, Trennverfahren, Teilchenmodell, Aggregatszustände mit Musterlösung
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Unterrichtsplanung zum Stationenlernen Stoffe und ihre Eigenschaften über 2 Stunden
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Dichtemessung von Cola und Cola light
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
Eine Unterrichtsstunde zum Entfärben von Cola mithilfe von Aktivkohle. Vorwissen der Schüler:Adsorption am Beispiel der Chromatographie, Filtration eines Sand-Wasser-Gemisches
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
36 KB
Übungsaufgaben zu Dichte, Löslichkeit, Stoffeigenschaften
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
61 KB
Thema: Dichte, Teilchenmodell
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
58 KB
Thema: Dichte, Teilchenmodell
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
55 KB
Thema: Dichte, Teilchenmodell
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
379 KB
Lehrprobe Erarbeitung der Chromatographie als Trennverfahren
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
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Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Verlaufsplan zur Dichtebestimmung: Archimedes-Prinzip
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
122 KB
Die Dichtebestimmung unregelmäßig geformter Stoffe am Beispiel eines Silber- und eines Stahllöffels im Schülerexperiment unter Herleitung der Volumenverdrängung
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Die Erweiterung des Begriffes der Dichte von Flüssigkeiten auf Feststoffe mit Hilfe der Wägung von Kubikzentimeterwürfeln einiger ausgewählter Stoffe in Form von Schülerexperimenten, sowie die Berechnung der Dichte von Wasser.
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Unterrichtswurf zur Einführung der Dichte anhand des Öl-Essig-Phänomens - Klasse 7 Chemie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Es handelt sich um eine Verlaufsplanung zur Einführung des Zerteilungsgrades des Eisenstabes, von Eisenwolle und des Eisenpulvers.
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Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Dichtebestimmung von Wasser
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
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Teilchenmodell: Einführung Molmasse
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
62 KB
Teilchenmodell: Cent Münzen als Modell für das Gesetz der proportionalen Massenverhältnisse
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
28 KB
Teilchenmodell: Gesetz der proportionalen Massenverhältnisse
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
26 KB
Teilchenmodell: Gesetz der konstanten Massenverhältnisse
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie