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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Textarbeit
Lehrprobe Für eine Klasse der Höheren Berufsfachschule (Unterstufe) habe ich eine Lehrprobe entworfen, in der es darum gehen sollte, aufbauend auf bekannten Merkmalen von Fabeltexten, eine mögliche Alltagssituation der Schüler in einen Fabeltext produktionsorient...
Lehrprobe Für eine Klasse der Höheren Berufsfachschule (Unterstufe) habe ich eine Lehrprobe entworfen, in der es darum gehen sollte, aufbauend auf bekannten Merkmalen von Fabeltexten, eine mögliche Alltagssituation der Schüler in einen Fabeltext produktionsorient...
Handlung Lehrprobenstunde zu Goethes Faust "Prolog im Himmel", Klasse 12 Lehrprobe Bayern Deutsch 12
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Handlung
Lehrprobe Lehrprobenstunde zu Goethes Faust "Prolog im Himmel", Klasse 12
Lehrprobe Lehrprobenstunde zu Goethes Faust "Prolog im Himmel", Klasse 12
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
45 KB
Christa Wolf, Kassandra für Klasse 12 oder 13. Als Abschluss der Einheit - Mimesisdramamodell. Kurzentwurf mit Verlaufsplan. (ehem LK)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Tabelle zur transparenten Bewertung von Referaten, einsetzbar ab Klasse 11, berücksichtigt alle Bereiche des Vortrags und führt zu einem sicheren (punktgenauen) Ergebnis! Einfach zuhandhaben, kopierfreundlich, je ein Exemplar für den Lehrer und eines für
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Parabel
Musterlösung/Vorlage zur präzisen Unterscheidung von Fabel, Gleichnis und Parabel in Klasse 11, tabellarische Form, Kontrastierung in übersichtlicher Form möglich - nutzbar als Arbeitsblatt oder Vorlage für eine Tafelanschrift
Musterlösung/Vorlage zur präzisen Unterscheidung von Fabel, Gleichnis und Parabel in Klasse 11, tabellarische Form, Kontrastierung in übersichtlicher Form möglich - nutzbar als Arbeitsblatt oder Vorlage für eine Tafelanschrift
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
34 KB
Gedichtinterpretation, Sprachliche Stilmittel
Musterlösung: Gedichtvergleich (Interpretation und Vergleich), Schüleraufsatz aus Klasse 11, als Erwartungshorizont verwendbar oder zur Diskussion im Unterricht! Wegen Thematik "Krieg" und Epoche "Barock" auch in Klasse 9 (G 9) gut einsetzbar. Vergleich d
Musterlösung: Gedichtvergleich (Interpretation und Vergleich), Schüleraufsatz aus Klasse 11, als Erwartungshorizont verwendbar oder zur Diskussion im Unterricht! Wegen Thematik "Krieg" und Epoche "Barock" auch in Klasse 9 (G 9) gut einsetzbar. Vergleich d
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
48 KB
Aufklärung
Verschiedene Materialien für den Leistungskurs Klasse 11
Verschiedene Materialien für den Leistungskurs Klasse 11
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Textarbeit, Literarische Erörterung, Erörterung
Regeln zur korrekten Zitiertechnik ab Klasse 9, anhand von Beispielen aus "Dr. Jekyll und Mr. Hyde"
Regeln zur korrekten Zitiertechnik ab Klasse 9, anhand von Beispielen aus "Dr. Jekyll und Mr. Hyde"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Argumentation, Erörterung, Problemerörterung
Problemerörterung 11.Klasse!
Problemerörterung 11.Klasse!
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Aufklärung, Textarbeit, Literarische Erörterung, Sprachliche Stilmittel
Es handelt sich um die 4. Kursarbeit Klasse 11 zum Thema Lessing, "Nathan der Weise". Es sind zwei Aufgaben zur Auswahl gestellt: 1.) Interpretation eines bestimmten Aufzugs und Erörterung der sprachl. Mittel und 2.) eine Figurencharakterisierung. Jede Au
Es handelt sich um die 4. Kursarbeit Klasse 11 zum Thema Lessing, "Nathan der Weise". Es sind zwei Aufgaben zur Auswahl gestellt: 1.) Interpretation eines bestimmten Aufzugs und Erörterung der sprachl. Mittel und 2.) eine Figurencharakterisierung. Jede Au
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Literarisches Leben, Erörterung anhand eines Textes
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
67 KB
Sachtextanalyse, Literarisches Leben
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
Literarische Erörterung
Es handelt sich anbei um eine Hausarbeit wie sie in Bayern in der 11. Klasse üblich ist, Homo Faber
Es handelt sich anbei um eine Hausarbeit wie sie in Bayern in der 11. Klasse üblich ist, Homo Faber
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
7 KB
Klassik/Erschließung und Interpretation eines dramatischen Textes: Friedrich Schiller, Maria Stuart (ohne Textvorlage)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
6 KB
Literarische Analyse Egmont
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
4 KB
Literarische Textanalyse: Friedrich Schiller: Wallensteins Tod (ohne Textvorlage)
Deutsch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bayern
6 KB
Goethe, Faust / Literarische Erörterung (ehem LK)
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch