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Physik / Chemie / Biologie Kl. 8, Hauptschule, Niedersachsen
365 KB
Methode: Sinnesorgane
, Biologie, Sinnesorgane, Zunge
Lehrprobe In dem dargestellten Unterrichtsentwurf wird speziell auf die Zunge eingegangen.
, Biologie, Sinnesorgane, Zunge
Lehrprobe In dem dargestellten Unterrichtsentwurf wird speziell auf die Zunge eingegangen.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Lichtmikroskop, Osmose
, Lichtmikroskop, Osmose
Chemie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
Redoxreaktionen
Anleitung zu verschiedenen Experimenten zum Thema Redoxreaktionen
Anleitung zu verschiedenen Experimenten zum Thema Redoxreaktionen
Chemie Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
46 KB
10. Klasse, Abschlussprüfung, Chemie, Klasse 10
mündliche Prüfung ohne Prüfungsgespräch
mündliche Prüfung ohne Prüfungsgespräch
Chemie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
178 KB
Methode: Wieerholung, Kahoot, chemische Bindungen - Arbeitszeit: 60 min
, chemische Bindungen, Kahoot, Wiederholung
Lehrprobe
, chemische Bindungen, Kahoot, Wiederholung
Lehrprobe
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Kenneigenschaften von Reinstoffen, Bau von Salzen, Atombau, Atomare Masseneinheit, Bausteine von Reinstoffen, Das Periodensystem der Elemente, Die Ionenbindung,
Atombau, Avogadro, PSE, Wertigkeit, Valenzelektronen, Eigenschaften von Salzen und Metallen
Atombau, Avogadro, PSE, Wertigkeit, Valenzelektronen, Eigenschaften von Salzen und Metallen
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
1,07 MB
Methode: Naturwissenschaftlicher Weg der Erkenntnis - Arbeitszeit: 60 min
ph-Wert, Laugen, Säuren, blaukrautsaft, Indikator, pH - Werte, Rotkohl, Säuren und Laugen
Lehrprobe Um in den Folgestunden mit dem pH-Wert arbeiten zu können soll ein Indikator aus Blaukrautsaft verwendet werden. Die Farbskala für diesen Indikator wird innerhalb dieser Stunde erstellt. Der Materialaufwand ist sehr hoch gewesen, hat sich aber gelohn
ph-Wert, Laugen, Säuren, blaukrautsaft, Indikator, pH - Werte, Rotkohl, Säuren und Laugen
Lehrprobe Um in den Folgestunden mit dem pH-Wert arbeiten zu können soll ein Indikator aus Blaukrautsaft verwendet werden. Die Farbskala für diesen Indikator wird innerhalb dieser Stunde erstellt. Der Materialaufwand ist sehr hoch gewesen, hat sich aber gelohn
Chemie Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
1,76 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Alkalimetalle, Chemie, Hauptgruppe I, Periodensystem
Unterrichtsstunde zu den Alkalimetallen mit Demoversuch und Schülerversuch (Flammenfärbung)
, Alkalimetalle, Chemie, Hauptgruppe I, Periodensystem
Unterrichtsstunde zu den Alkalimetallen mit Demoversuch und Schülerversuch (Flammenfärbung)
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
3,43 MB
Methode: PP zum Unterrichsenwurf Fake News - Arbeitszeit: 67 min
, Fake News
Lehrprobe „Was gibt es Neues?“ Der Kompetenzschwerpunkt dieser Unterrichtsreihe liegt in der kritischen Auseinandersetzung mit dem Medienkonsum der Schüler*innen.
, Fake News
Lehrprobe „Was gibt es Neues?“ Der Kompetenzschwerpunkt dieser Unterrichtsreihe liegt in der kritischen Auseinandersetzung mit dem Medienkonsum der Schüler*innen.
Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
Methode: Fake News : Glaubst du schon oder checkst du noch - Arbeitszeit: 67 min
, Fake News
detaillierter Stundenverlauf zur Unterrichtsstunde: Fake News: Glaubst du schon oder checkst du noch
, Fake News
detaillierter Stundenverlauf zur Unterrichtsstunde: Fake News: Glaubst du schon oder checkst du noch
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Biologie Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,63 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Membranpotenzial, Neurobiologie
, Membranpotenzial, Neurobiologie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,55 MB
Methode: 5. UB
, Chemische Reaktionen, Karamell, physikalischer Vorgang, Salz, Zucker
Lehrprobe Unterscheidung chemischer Reaktionen von physikalischen Vorgängen – Erarbeitung der Merkmale chem. Reaktionen mit Hilfe eines Exp. zur Erhitzung von Salz und Zucker Entwurf "muss verbessert" werden -Erfüllt nicht alle Kriterien Stunde "gut geplant...
, Chemische Reaktionen, Karamell, physikalischer Vorgang, Salz, Zucker
Lehrprobe Unterscheidung chemischer Reaktionen von physikalischen Vorgängen – Erarbeitung der Merkmale chem. Reaktionen mit Hilfe eines Exp. zur Erhitzung von Salz und Zucker Entwurf "muss verbessert" werden -Erfüllt nicht alle Kriterien Stunde "gut geplant...
Biologie / Chemie Kl. 10, Förderschule, Baden-Württemberg
575 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Chemie, Mündliche Prüfung, Realschule
Entwurf einer Aufgabe für die mündliche Prüfung Chemie Realschulprüfung
, Chemie, Mündliche Prüfung, Realschule
Entwurf einer Aufgabe für die mündliche Prüfung Chemie Realschulprüfung
Physik Kl. 10, Realschule, Baden-Württemberg
630 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Abschlussprüfung, Klasse 10, mündlich, Mündliche Prüfung, Realschule
mündliche Realschulprüfung Chemie mit anschließenden Gespräch
, Abschlussprüfung, Klasse 10, mündlich, Mündliche Prüfung, Realschule
mündliche Realschulprüfung Chemie mit anschließenden Gespräch
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
268 KB
Osmose, Salz, Stofftransport
Das Prinzip der Osmose am Beispiel eines humanbiologischen Phänomens
Das Prinzip der Osmose am Beispiel eines humanbiologischen Phänomens
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
420 KB
Methode: Entwicklung eines Lernspiels mit der Methode Think-Square-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Reinstoffe, spielerisches Lernen, Stoffe, Stoffe und ihre Eigenschaften, Stoffeigenschaften, Welt der Stoffe
Lehrprobe Hauptinhalt dieser Stunde ist die Entwicklung eines Chemie-Lernspiels zu den Stoffen und ihren dazugehörigen Stoffeigenschaften in Form eines Dominospiels, mit dem Ziel die Inhalte der Unterrichtsreihe „Welt der Stoffe“ zu wiederholen und zu festigen
, Reinstoffe, spielerisches Lernen, Stoffe, Stoffe und ihre Eigenschaften, Stoffeigenschaften, Welt der Stoffe
Lehrprobe Hauptinhalt dieser Stunde ist die Entwicklung eines Chemie-Lernspiels zu den Stoffen und ihren dazugehörigen Stoffeigenschaften in Form eines Dominospiels, mit dem Ziel die Inhalte der Unterrichtsreihe „Welt der Stoffe“ zu wiederholen und zu festigen
Physik / Chemie / Biologie Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
195 KB
Alkansäure, Chemie, homologe Reihe, Organische Chemie
Erarbeitung der homologen Reihe der Alkansäuren
Erarbeitung der homologen Reihe der Alkansäuren
Chemie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
845 KB
Methode: Schülerzentriertes Experiment - Arbeitszeit: 45 min
, Eindampfen, Kochsalz, Trennverfahren
Lehrprobe
, Eindampfen, Kochsalz, Trennverfahren
Lehrprobe
Biologie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
923 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Diffusion, Enzymatik, Enzymhemmung, Osmose
, Diffusion, Enzymatik, Enzymhemmung, Osmose
Chemie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
196 KB
Anion, Anionen, elektrische leitfähigkeit, Hygroskopie, Ion, Ionen, Ionenbindung, Ionengitter, Kation, Kationen, Kristallgitter, Ladung, Teilladung
Arbeitsblatt zum Thema: "Was ist ein Salz". Aufbau von Salzen, Hygroskopie, Ionengitter, Kristallgitter, Leitfähigkeit des Elektrischen Stroms, Ionenbindung, Ionen, Kationen, Anionen.
Arbeitsblatt zum Thema: "Was ist ein Salz". Aufbau von Salzen, Hygroskopie, Ionengitter, Kristallgitter, Leitfähigkeit des Elektrischen Stroms, Ionenbindung, Ionen, Kationen, Anionen.
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie