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Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Methode: ausführlicher Entwurf UPP aus dem Jahre 2016 - Arbeitszeit: 45 min
, Deutsch, Kurzgeschichten, UPP
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsentwurf ( UPP) im Fach Deutsch
, Deutsch, Kurzgeschichten, UPP
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter Unterrichtsentwurf ( UPP) im Fach Deutsch
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,92 MB
Arbeitszeit: 45 min
, An eine Jungfrau, Andreas Gryphius, Sonette
Lehrprobe
, An eine Jungfrau, Andreas Gryphius, Sonette
Lehrprobe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Thüringen
116 KB
Charakterisierung Übersicht Checkliste
Eine kurze Übersicht zur Wiederholung der Charakterisierung für Schülerinnen und Schüler.
Eine kurze Übersicht zur Wiederholung der Charakterisierung für Schülerinnen und Schüler.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Berlin
644 KB
Mittlere Reife Deutsch Wiederholung Begriffe
Das Spiel hält verschiedene Kärtchen bereit, die man entsprechend so ausdrucken kann, dass die Lösungen auf der Rückseite mitgedruckt werden. Es handelt sich um eine Wiederholung zentraler Begriffe für eine 10. Klasse in Deutsch.
Das Spiel hält verschiedene Kärtchen bereit, die man entsprechend so ausdrucken kann, dass die Lösungen auf der Rückseite mitgedruckt werden. Es handelt sich um eine Wiederholung zentraler Begriffe für eine 10. Klasse in Deutsch.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
459 KB
Dramenszenenanalyse
Aufbau einer Szenenanalyse, Direkte & indirekte Rede
Aufbau einer Szenenanalyse, Direkte & indirekte Rede
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Die Physiker, Dürrenmatt, Szenenanalyse
Vorgehensweise bei einer Szenenanalyse
Vorgehensweise bei einer Szenenanalyse
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
609 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Bühler, Ein netter Kerl, Garbriele Wohmann, Kommunikationsmodell, Kommunikationsmodelle, Schulz von Thun, Watzlawick
Lehrprobe mit Differenzierungsmaterial
, Bühler, Ein netter Kerl, Garbriele Wohmann, Kommunikationsmodell, Kommunikationsmodelle, Schulz von Thun, Watzlawick
Lehrprobe mit Differenzierungsmaterial
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
Checkliste materialgestütztes Schreiben
Kriterienorientierte Checkliste zum Schreiben eines materialgestützten Textes sowie zur Kontrolle bei der Sicherung.
Kriterienorientierte Checkliste zum Schreiben eines materialgestützten Textes sowie zur Kontrolle bei der Sicherung.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Brandenburg
31 KB
Methode: Test - Arbeitszeit: 60 min
, Großschreibung, Konjunktiv I und Konjunktiv II, Rechtschreibung: das / dass
Zur Überprüfung v 1. Grammatik und Rechtschreibung: Groß-Kleinschreibung (Text mit Tabelle für Grund für die Großschreibung eingetragen werden soll), das/ dass, Konjunktiv I und II
, Großschreibung, Konjunktiv I und Konjunktiv II, Rechtschreibung: das / dass
Zur Überprüfung v 1. Grammatik und Rechtschreibung: Groß-Kleinschreibung (Text mit Tabelle für Grund für die Großschreibung eingetragen werden soll), das/ dass, Konjunktiv I und II
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Methode: Leselupe für Gedicht - Arbeitszeit: 15 min
, feedback, Gedichtanalyse, Gedichte, Klausurvorbereitung, Leselupe, Lyrik
Zur selbstständigen Überprüfung einer zuvor angefertigten Gedichtanalyse und zum Erteilen von Peer-Feedback
, feedback, Gedichtanalyse, Gedichte, Klausurvorbereitung, Leselupe, Lyrik
Zur selbstständigen Überprüfung einer zuvor angefertigten Gedichtanalyse und zum Erteilen von Peer-Feedback
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
447 KB
Annette von Droste Hülshoff Gedichtanalyse Am Turme
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,13 MB
Methode: Gruppenmixverfahren - Arbeitszeit: 45 min
, Gruppenmixverfahren, Gruppenpuzzle, Intention des Redners, Sprachliche Mittel, Wirkung auf das Publikum
Lehrprobe In einem Gruppenmixverfahren arbeiten die SuS sprachliche Besonderheiten der Rede Steinmeiers zum 08.05.2020 heraus und beziehen diese auf die Intention des Redners und die Wirkung auf das Publikum.
, Gruppenmixverfahren, Gruppenpuzzle, Intention des Redners, Sprachliche Mittel, Wirkung auf das Publikum
Lehrprobe In einem Gruppenmixverfahren arbeiten die SuS sprachliche Besonderheiten der Rede Steinmeiers zum 08.05.2020 heraus und beziehen diese auf die Intention des Redners und die Wirkung auf das Publikum.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,80 MB
Methode: reziprokes Lesen / politische Rede / Mentimeter - Arbeitszeit: 45 min
, 08.05.2020, Bundespräsident, Gruppenarbeit, Mentimeter, Politische Rede, Reziprokes Lesen, Tag der Befreiung
Lehrprobe Rede des Bundespräsidenten zum Tag der Befreiung 08.05.20 – 75 Jahre Kriegsende mit der Methode des reziproken Lesens erschließen und Wirkung erkennen.
, 08.05.2020, Bundespräsident, Gruppenarbeit, Mentimeter, Politische Rede, Reziprokes Lesen, Tag der Befreiung
Lehrprobe Rede des Bundespräsidenten zum Tag der Befreiung 08.05.20 – 75 Jahre Kriegsende mit der Methode des reziproken Lesens erschließen und Wirkung erkennen.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
35 KB
Methode: Übungsaufgaben für Prüfung MR - Arbeitszeit: 210 min
, Mittlere Reife
prüfunsvorbereitende Aufgaben im neuen Aufgabenformat des Landes M-V für das Fach Deutsch
, Mittlere Reife
prüfunsvorbereitende Aufgaben im neuen Aufgabenformat des Landes M-V für das Fach Deutsch
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
31 KB
Methode: Neuer Grammatik- und Rechtschreibteil und Inhaltsangabe - Arbeitszeit: 90 min
Aktiv / Passiv, Satzgefüge, Literarische Texte, Zeichensetzung
Aktiv / Passiv, Satzgefüge, Literarische Texte, Zeichensetzung
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Erwartungshorizont, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Joseph von Eichendorff, Klausur, Sehnsucht
Klausur mit Erwartungshorizont zu einer Gedichtanalyse / Gedichtinterpretation des Gedichts "Sehnsucht" von Joseph von Eichendorff
, Erwartungshorizont, Gedichtanalyse, Gedichtinterpretation, Joseph von Eichendorff, Klausur, Sehnsucht
Klausur mit Erwartungshorizont zu einer Gedichtanalyse / Gedichtinterpretation des Gedichts "Sehnsucht" von Joseph von Eichendorff
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Bayern
27 KB
Methode: Neuer Grammatik- und Rechtschreibteil - Arbeitszeit: 45 min
Aktiv / Passiv, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien
Groß-Kleinschreibung Adverbiale Nebensätze Satzzeichensetzung Grammatikfehler verbessern Aktiv, Passiv indirekte und direkte Rede
Aktiv / Passiv, Zeichensetzung, Rechtschreibstrategien
Groß-Kleinschreibung Adverbiale Nebensätze Satzzeichensetzung Grammatikfehler verbessern Aktiv, Passiv indirekte und direkte Rede
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Gedichtanalyse, Neue Sujektivität, Oberstufe
Gedichtanalyse mit Erwartungshorizont
Gedichtanalyse mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
154 KB
Arbeitszeit: 130 min
, Gedicht " Gertrud", Kurt Schwitters, Unterrichtskonzept
Unterrichtskonzept zu Kurt Schwitters' "Gertrud"
, Gedicht " Gertrud", Kurt Schwitters, Unterrichtskonzept
Unterrichtskonzept zu Kurt Schwitters' "Gertrud"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Checkliste, innere monolog, Konjunktiv
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch