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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
76 KB
Drama
Lehrprobe Das Drama „Iphigenie auf Tauris“ ist das erste Drama für diesen Kurs, so dass spiralcurricular auf das Wissen aufgebaut wird. Die Einordnung in den zeitgeschichtlichen Kontext soll die Rezeption der behandeltender behandelten Problematik vorentlasten
Lehrprobe Das Drama „Iphigenie auf Tauris“ ist das erste Drama für diesen Kurs, so dass spiralcurricular auf das Wissen aufgebaut wird. Die Einordnung in den zeitgeschichtlichen Kontext soll die Rezeption der behandeltender behandelten Problematik vorentlasten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Lyrik
analyse, Thema: Lyrik nach 1945, Mascha Kaléko: Emigranten-Monolog
analyse, Thema: Lyrik nach 1945, Mascha Kaléko: Emigranten-Monolog
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
943 KB
Lyrik
Lehrprobe Die Analyse des Gedichtes „Hiroshima“ von Marie Luise Kaschnitz mit Hilfe einer produktiven Methode und unter besonderer Berücksichtigung der eigenen Stellungnahme zum Handeln des Piloten
Lehrprobe Die Analyse des Gedichtes „Hiroshima“ von Marie Luise Kaschnitz mit Hilfe einer produktiven Methode und unter besonderer Berücksichtigung der eigenen Stellungnahme zum Handeln des Piloten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
Drama
Klassenarbeit zu F. Dürrenmatt "Besuch der alten Dame"; Analyse des Gesprächs zwischen Ill und Pfarrer; inklusive ausführlichem Erwartungshorizont
Klassenarbeit zu F. Dürrenmatt "Besuch der alten Dame"; Analyse des Gesprächs zwischen Ill und Pfarrer; inklusive ausführlichem Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Textanalyse
DIE PHYSIKER: Arbeitsblatt für die lit. Analyse der Figur Inspektor Voß anhand der Formulierung innere Monologe bezogen auf einzelne Textstelle im Drama und im Kontext der Gesprächssituation.
DIE PHYSIKER: Arbeitsblatt für die lit. Analyse der Figur Inspektor Voß anhand der Formulierung innere Monologe bezogen auf einzelne Textstelle im Drama und im Kontext der Gesprächssituation.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Textarbeit
Aufgaben zur Einzel- und zur Gruppenarbeit zum Roman "Das Experiment" von Mario Giordano. Es handelt sich sowohl um Aufgaben zur Inhaltssicherung bzw. zur Übung von Inhaltsangaben als auch um kreative Aufgaben (Schreibwerkstatt/ Zeichnen).
Aufgaben zur Einzel- und zur Gruppenarbeit zum Roman "Das Experiment" von Mario Giordano. Es handelt sich sowohl um Aufgaben zur Inhaltssicherung bzw. zur Übung von Inhaltsangaben als auch um kreative Aufgaben (Schreibwerkstatt/ Zeichnen).
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
816 KB
Textanalyse, Textarbeit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Sachtextanalyse mittels der Methode Textdesign, der mit sehr gut bewertet wurde.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zur Sachtextanalyse mittels der Methode Textdesign, der mit sehr gut bewertet wurde.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
158 KB
Episches Theater, Grundzüge der Dramatik
Lehrprobe Umfangreiche und aus meiner Sicht recht gute Reihenplanung mit Aufgabenkonstruktion und Kompetenzbeschreibung; Unterrichtsstunde zur Funktion der Songs im Stück; Aufgabenstellung der Stunde als arbeitsteilige GA allerdings nicht so günstig
Lehrprobe Umfangreiche und aus meiner Sicht recht gute Reihenplanung mit Aufgabenkonstruktion und Kompetenzbeschreibung; Unterrichtsstunde zur Funktion der Songs im Stück; Aufgabenstellung der Stunde als arbeitsteilige GA allerdings nicht so günstig
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
91 KB
Kafkas Verwandlung; hier 5. und 6. Stunde: Wandlungen nach der Verwandlung
weiterhin Aufgreifen des Türmotivs und Kafkas Vorstellungen vom Titelbild
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
50 KB
Kurzgeschichten nach 45
Sommerschnee von T. Zimmermann, produktionsorientiert
Sommerschnee von T. Zimmermann, produktionsorientiert
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
83 KB
Kurzgeschichte
Lehrprobe Schüler analysieren die Kurzgeschichte „Tanzfieber“ von Herbert Friedmann nach rezeptionsästhetischen Gesichtspunkten
Lehrprobe Schüler analysieren die Kurzgeschichte „Tanzfieber“ von Herbert Friedmann nach rezeptionsästhetischen Gesichtspunkten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Aufbau einer lit. Charakteristik
Chrakterisierung von Möbius unter Berücksichtigung von drei Punkten zu "Die Physiker" am Ende des Romans sowie des Psalm Salomos.
Chrakterisierung von Möbius unter Berücksichtigung von drei Punkten zu "Die Physiker" am Ende des Romans sowie des Psalm Salomos.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
338 KB
Kurzgeschichten nach 45, Theorie der Kurzgeschichte, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Textwiedergabe
Unterrichtsentwurf zur Kurzgeschichte "Allmorgendlich" von Michaela Seul
Unterrichtsentwurf zur Kurzgeschichte "Allmorgendlich" von Michaela Seul
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
289 KB
poetische Texte, Lyrik, Epoche, Literaturgeschichte, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit
Unterrichtsentwurf zur Fabel "Der Tanzbär" von Gellert im Rahmen der Epoche "Aufklärung"
Unterrichtsentwurf zur Fabel "Der Tanzbär" von Gellert im Rahmen der Epoche "Aufklärung"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
Rhetorik, Textanalyse
In der Klassenarbeit musste die Rede des Bundestagsabgeordneten Konrad Weiß (Bündnis 90) vom 08.10.92 analysiert werden. Thema: wachsende Ausländerfeindlichkeit in der BRD
In der Klassenarbeit musste die Rede des Bundestagsabgeordneten Konrad Weiß (Bündnis 90) vom 08.10.92 analysiert werden. Thema: wachsende Ausländerfeindlichkeit in der BRD
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
96 KB
Theorie der Kurzgeschichte, Sprachkunde, Präsentieren und Bewerten
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde im Rahmen einer UR zu Kurzgeschichten gehalten. Es ist eine Einstiegsstunde in die Kurzreihe (gescheiterte) Kommunikation.
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde im Rahmen einer UR zu Kurzgeschichten gehalten. Es ist eine Einstiegsstunde in die Kurzreihe (gescheiterte) Kommunikation.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
193 KB
Lehrprobe Kurzgeschichten
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,52 MB
Drama
Unterrichtsentwurf zu Einstiegsstunde "Kabale und Liebe" inklusive Arbeitsblättern zum historischen Kontext und der Rollenverteilung für eine Figurenpatenschaft
Unterrichtsentwurf zu Einstiegsstunde "Kabale und Liebe" inklusive Arbeitsblättern zum historischen Kontext und der Rollenverteilung für eine Figurenpatenschaft
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
188 KB
Episches Theater
Lehrprobe Bertolt Brechts „Herr Puntila und sein Knecht Matti“- Vertiefende Texterschließung mit Hilfe der produktionsorientierten Methode „Eingreifen in Texte“ als Vorbereitung einer anteiligen Szenenanalyse des 4. Bildes „Der Gesindemarkt“
Lehrprobe Bertolt Brechts „Herr Puntila und sein Knecht Matti“- Vertiefende Texterschließung mit Hilfe der produktionsorientierten Methode „Eingreifen in Texte“ als Vorbereitung einer anteiligen Szenenanalyse des 4. Bildes „Der Gesindemarkt“
Wedekind Drama Frühlings Erwachen Dialog Dialoganalyse Drama Klassenarbeit Deutsch 10 Nordrh.-Westf.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Drama
Wedekind Drama Frühlings Erwachen Dialog Dialoganalyse
Wedekind Drama Frühlings Erwachen Dialog Dialoganalyse
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch