Unterrichtsmaterial ´Krise´, Sozialwissenschaften, Klasse 13 LK+13 GK+12+11
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Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
Europa im Wandel, Europäische Union
Europa - Quo Vadis? Aufgaben und Erwartungshorizont
Europa - Quo Vadis? Aufgaben und Erwartungshorizont
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
Europäische Union
Grundstruktur der EU nach Lissabon, Krise der EU, Integrations- und Kooperationskonzepte
Grundstruktur der EU nach Lissabon, Krise der EU, Integrations- und Kooperationskonzepte
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
270 KB
UNO Inflation
Mündliche Abiturprüfung 3. Fach SOWI
Mündliche Abiturprüfung 3. Fach SOWI
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Eurokrise und Griechenlandrettung - Kritik der bisherigen EU-Politik
Klausur im GK VWL 12. Klasse: Aufgabenstellung: Textanalyse und Kommentar zu einem Artikel von Prof. G. Horn erschienen in der Wochenzeitung "Die Zeit"
Klausur im GK VWL 12. Klasse: Aufgabenstellung: Textanalyse und Kommentar zu einem Artikel von Prof. G. Horn erschienen in der Wochenzeitung "Die Zeit"
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,00 MB
Finanzkrise, Wirtschaftspolitik
Lehrprobe Analyse des Ursachengeflechts der Finanzkrise. Beurteilung, inwiefern diese auf Markt- oder Politikversagen zurückzuführen ist. (Filmquelle: Planet Schule)
Lehrprobe Analyse des Ursachengeflechts der Finanzkrise. Beurteilung, inwiefern diese auf Markt- oder Politikversagen zurückzuführen ist. (Filmquelle: Planet Schule)
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
Weltwirtschaftskrise, Wirtschaftskreislauf
KOnjukturprogramm, KOnsumchecks, Textarbeit! Sehr lohnend!
KOnjukturprogramm, KOnsumchecks, Textarbeit! Sehr lohnend!
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
248 KB
bilingual, EU, EU-Osterweiterung, Europäische Osterweiterung, Europäische Union, Podiumsdiskussion, The European Union, Turkey, Türkei
Lehrprobe 3. UB im Fach Sozialwissenschaften bilingual (Englisch) "Should Turkey become a member of the EU?" Durchführung einer rollengebundenen Podiumsdiskussion mit anschließender Reflexion
Lehrprobe 3. UB im Fach Sozialwissenschaften bilingual (Englisch) "Should Turkey become a member of the EU?" Durchführung einer rollengebundenen Podiumsdiskussion mit anschließender Reflexion
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
947 KB
Krim, Russland, Ukraine
Lehrprobe
Lehrprobe
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Bedarfsprinzip, Gerechtigkeit, Leistungsprinzip, Reichensteuer, Soziale Ungleichheit, Sozialpolitik, Sozialprinzip, Umverteilung von Einkommen und Vermögen
1.Aufg: Beschreibung d. Begriffs "soziale Ungleichheit" + Situation in Dland; 2.Aufg: Analyse Position zu Umverteilungsmaßnahmen +implizit zugrundeliegende Vorstellung von Gerechtigkeit 3.Aufg: Erörterung staatl. Spielraum bezügl. Umverteilungsmaßnahmen
1.Aufg: Beschreibung d. Begriffs "soziale Ungleichheit" + Situation in Dland; 2.Aufg: Analyse Position zu Umverteilungsmaßnahmen +implizit zugrundeliegende Vorstellung von Gerechtigkeit 3.Aufg: Erörterung staatl. Spielraum bezügl. Umverteilungsmaßnahmen
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
207 KB
Konjunkturpolitik, Wirtschaftspolitik
In dieser Klausur wird "Kurzarbeit“ als Beispiel für ein konjunkturpolitisches Instrument thematisiert
In dieser Klausur wird "Kurzarbeit“ als Beispiel für ein konjunkturpolitisches Instrument thematisiert
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Bruttoinlandsprodukt, Konjunktur, Konjunkturverlauf
BIP als Wachstums- und Wohlstandsindikator?!
BIP als Wachstums- und Wohlstandsindikator?!
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,39 MB
Wirtschaftswachstum
Lehrprobe „Stetiges und angemessenes Wirtschaftswachstum – wirklich!?“ Exemplarisches Herausgreifen des Aspekts „Wirtschaftswachstum“ aus dem magischen Viereck.
Lehrprobe „Stetiges und angemessenes Wirtschaftswachstum – wirklich!?“ Exemplarisches Herausgreifen des Aspekts „Wirtschaftswachstum“ aus dem magischen Viereck.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
idealistische Schule, Internationale Beziehungen, rationale Schule
Vergleich realistische, liberale und institutionelle Denkschule der Theorie der internationalen Beziehungen anhand einer Tabelle
Vergleich realistische, liberale und institutionelle Denkschule der Theorie der internationalen Beziehungen anhand einer Tabelle
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
162 KB
Soziale Ungleichheit
Lehrprobe Es handelt sich um meine Examenslehrprobe im Fach Sozialwissenschaften eines GK der Q2. Die Stunde wurde mit einer 1,0 bewertet.
Lehrprobe Es handelt sich um meine Examenslehrprobe im Fach Sozialwissenschaften eines GK der Q2. Die Stunde wurde mit einer 1,0 bewertet.
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
1.PT Wirtschaftspolitik 2. PT Europa
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
1.PT UN 2.PT Wirtschaftspolitik
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
1.PT Europa 2.PT Soziale Ungleichheit
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
Finanzkrise, Schuldfrage
Lehrprobe Wer ist Schuld an der Finanzkrise?
Lehrprobe Wer ist Schuld an der Finanzkrise?
Sozialwissenschaften Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
EU, Europa
Klausur zur Demokratiedefizit in der EU
Klausur zur Demokratiedefizit in der EU
Sozialwissenschaften Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
homo oconomicus
Beschreibung und Analyse des "homo oeconomicus"-Modells
Beschreibung und Analyse des "homo oeconomicus"-Modells