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Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
129 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Short Story Analysis
Die Kurzgeschichte "The Dinner Party" von Mona Gardner zusammenfassen, analysieren und über das Thema der Kurzgeschichte diskutieren.
, Short Story Analysis
Die Kurzgeschichte "The Dinner Party" von Mona Gardner zusammenfassen, analysieren und über das Thema der Kurzgeschichte diskutieren.
dreistündige Klausur zu Ovo Adagha "Homeless", Nigeria, Literaturanalyse +Weiterschreiben/ Kommentar
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Methode: Literaturanalyse - Arbeitszeit: 180 min
, Nigeria Kurzgeschichte Extrakt Analyse
Aus der Perspektive eines 13-jährigen Mädchens dargestellte Situation der Familie im heutigen Nigeria
, Nigeria Kurzgeschichte Extrakt Analyse
Aus der Perspektive eines 13-jährigen Mädchens dargestellte Situation der Familie im heutigen Nigeria
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
517 KB
Methode: Rollenspiel Diskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Helon Habila, Nigeria, Oil on Water, ölindustrie
Lehrprobe Sehr gut gelungener UB, ggf. Anpassung der Progression in der Erarbeitung. Für die Präsentation lieber Gruppe neu zusammensetzen, dies erhöht die Komplexität. Den SuS die Möglichkeit geben aus der Rolle herauszutreten!
, Helon Habila, Nigeria, Oil on Water, ölindustrie
Lehrprobe Sehr gut gelungener UB, ggf. Anpassung der Progression in der Erarbeitung. Für die Präsentation lieber Gruppe neu zusammensetzen, dies erhöht die Komplexität. Den SuS die Möglichkeit geben aus der Rolle herauszutreten!
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
37 KB
Arbeitszeit: 90 min
, India, Kurzgeschichte, Partition, Sprachliche Analyse
Verständnis- und Analyseaufgabe zur Kurzgeschichte Toba Tek Singh von Saadat Hasan Manto
, India, Kurzgeschichte, Partition, Sprachliche Analyse
Verständnis- und Analyseaufgabe zur Kurzgeschichte Toba Tek Singh von Saadat Hasan Manto
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
47 KB
Civil Rights Movement, Emmett Till, Jesse Washington, The American Dream
Mediation - Lynchings in the U.S. Jesse Washington Emmett Till - Vergleich mit den fiktionalen und nicht fiktionalen Fällen Scottsboro Boys, Duluth Lynchings, Saturday Afternoon (Caldwell))
Mediation - Lynchings in the U.S. Jesse Washington Emmett Till - Vergleich mit den fiktionalen und nicht fiktionalen Fällen Scottsboro Boys, Duluth Lynchings, Saturday Afternoon (Caldwell))
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
39 KB
Education, Short Story Analysis
Der Unterrichtsentwurf wurde (samt Unterricht) mit "sehr gut" bewerteten enthält ergänzende Kommentare des Fachseminarleiters.
Der Unterrichtsentwurf wurde (samt Unterricht) mit "sehr gut" bewerteten enthält ergänzende Kommentare des Fachseminarleiters.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Dystopia, Utopia, Vorabiturklausur
Vorabiturklausur zum Thema Utopia & dystopia (short story) und Sprachmittlung
Vorabiturklausur zum Thema Utopia & dystopia (short story) und Sprachmittlung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
447 KB
Methode: Writers conference - Arbeitszeit: 45 min
, Charakterisierung, kriteriengeleitet, nick hornby, writer's conference
Lehrprobe Charakterisierung des Protagonisten Sam aus Nick Hornby’s Kurzgeschichte „Slam“- Kriteriengeleitetes Überarbeiten einer selbstständig verfassten Charakterisierung mit Hilfe einer writers‘ conference.
, Charakterisierung, kriteriengeleitet, nick hornby, writer's conference
Lehrprobe Charakterisierung des Protagonisten Sam aus Nick Hornby’s Kurzgeschichte „Slam“- Kriteriengeleitetes Überarbeiten einer selbstständig verfassten Charakterisierung mit Hilfe einer writers‘ conference.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
363 KB
Innerer Monolog, interior monologue, Schreiben, writing
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
Britain, son the fanatic, UB
Lehrprobe Multicultural Britain - 4. UB, HOT SEAT LK, My son the fanatic, short story, Note Sehr gut
Lehrprobe Multicultural Britain - 4. UB, HOT SEAT LK, My son the fanatic, short story, Note Sehr gut
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,80 MB
Methode: Partnerpuzzle (Think-Pair-Share)
, American Dream, american nightmare, first generation immigrants, second generation immigrants, Short Story
Lehrprobe Eine mit "sehr gut" bewertete Revisionsstunde
, American Dream, american nightmare, first generation immigrants, second generation immigrants, Short Story
Lehrprobe Eine mit "sehr gut" bewertete Revisionsstunde
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
702 KB
Methode: Peer Feedback, Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, EF, Englisch, kriteriengeleitet, Kurzgeschichte, peer correction, peer feedback, Short Story, Wettbewerb
Lehrprobe Erstellen eigener Kurzgeschichten im Vorfeld. Peer Feedback Kriteriengeleitet in Gruppenarbeit und Wahl der besten Kurzgeschichte
, EF, Englisch, kriteriengeleitet, Kurzgeschichte, peer correction, peer feedback, Short Story, Wettbewerb
Lehrprobe Erstellen eigener Kurzgeschichten im Vorfeld. Peer Feedback Kriteriengeleitet in Gruppenarbeit und Wahl der besten Kurzgeschichte
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
459 KB
growing up
Lehrprobe Das Gedicht wird kreativ erarbeitet.
Lehrprobe Das Gedicht wird kreativ erarbeitet.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
48 KB
Arbeitszeit: 180 min
, fictional text, narrative perspective, Nigeria, relationships, Short Story
Auszug aus der Kurzgeschichte "Among Strangers" zum Thema language and identity
, fictional text, narrative perspective, Nigeria, relationships, Short Story
Auszug aus der Kurzgeschichte "Among Strangers" zum Thema language and identity
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,71 MB
Methode: Rollenspiel - Arbeitszeit: 45 min
, drug abuse, Drugs, Hörverstehen, Rollenspiel
Lehrprobe Die S. erarbeiten, präsentieren und werten ein Rollenspiel zur Vorgeschichte der Protagonistin Angel aus Ed Sheerans Lied “The A-Team” aus.
, drug abuse, Drugs, Hörverstehen, Rollenspiel
Lehrprobe Die S. erarbeiten, präsentieren und werten ein Rollenspiel zur Vorgeschichte der Protagonistin Angel aus Ed Sheerans Lied “The A-Team” aus.
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
683 KB
Clash of Cultures
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
Methode: creative writing - Arbeitszeit: 65 min
, Chalk, creative writing, Short Story
Lehrprobe
, Chalk, creative writing, Short Story
Lehrprobe
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,82 MB
Methode: Sprechskulpturen - Arbeitszeit: 45 min
, Hidden thoughts, Short Story, Sprechskulpturen, "Where is the boy for me?"
Lehrprobe Erarbeitung der Gedanken und Persönlichkeiten der Figuren Debbie und Helen aus der short story „Where’s the boy for me?“ anhand eines Dialogs sowie anschließender Präsentation der Ergebnisse mithilfe der Methode Sprechskulpturen in Kleingruppen
, Hidden thoughts, Short Story, Sprechskulpturen, "Where is the boy for me?"
Lehrprobe Erarbeitung der Gedanken und Persönlichkeiten der Figuren Debbie und Helen aus der short story „Where’s the boy for me?“ anhand eines Dialogs sowie anschließender Präsentation der Ergebnisse mithilfe der Methode Sprechskulpturen in Kleingruppen
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,98 MB
Methode: Diskussion - Arbeitszeit: 45 min
, Diskussion mit verschiedenen Rollen
Lehrprobe Die Lerngruppe diskutiert, ob Freiwilligenarbeit der einheimischen Bevölkerung tatsächlich hilft, oder ob Kurzzeit Volontäre dort Schaden anrichten.
, Diskussion mit verschiedenen Rollen
Lehrprobe Die Lerngruppe diskutiert, ob Freiwilligenarbeit der einheimischen Bevölkerung tatsächlich hilft, oder ob Kurzzeit Volontäre dort Schaden anrichten.
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Bayern
201 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Migration, Textverständnis
Lehrprobe Gekürzte Kurzgeschichte - Textverständnis
, Migration, Textverständnis
Lehrprobe Gekürzte Kurzgeschichte - Textverständnis
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch