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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,43 MB
Kurzprosa, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Kreative Schreibprozesse anregen - Der Schatz von Varus
Kreative Schreibprozesse anregen - Der Schatz von Varus
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Kurzprosa
Klassenarbeit 7. Schuljahr zur Judenbuche
Klassenarbeit 7. Schuljahr zur Judenbuche
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
Kurzprosa, Textzusammenfassung
Textzusammenfassung von Hebels "Der BVabierjunge von Segringen" - Bearbeitungszeit 60 Minuten.
Textzusammenfassung von Hebels "Der BVabierjunge von Segringen" - Bearbeitungszeit 60 Minuten.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Kurzprosa
Klassenarbeit "Kleider machen Leute" in einer 7. Klasse; Monolog
Klassenarbeit "Kleider machen Leute" in einer 7. Klasse; Monolog
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Kurzprosa
Klassenarbeit zu "Kleider machen Leute" in der Jgst.7
Klassenarbeit zu "Kleider machen Leute" in der Jgst.7
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
Kurzprosa
Gestaltendes Interpretieren einer Kurzgeschichte von Karen Duve.
Gestaltendes Interpretieren einer Kurzgeschichte von Karen Duve.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
314 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Gabriele Wohmann: Die Klavierstunde Erzählerische Gestaltungsmittel
Lehrprobe Gabriele Wohmann: Die Klavierstunde Erzählerische Gestaltungsmittel
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
Kurzprosa, Erzähltechnik
Merkmale und Entstehung Kurzgeschichte
Merkmale und Entstehung Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Kurzprosa
Keller: Kleider machen Leute. Aufgaben zu den Merkmalen der Personen und ihr Verhalten gegenüber Wenzel. Für 4 Gruppen.
Keller: Kleider machen Leute. Aufgaben zu den Merkmalen der Personen und ihr Verhalten gegenüber Wenzel. Für 4 Gruppen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Kurzprosa
Keller, Kleider machen Leute. Aufgabe zur Erarbeitung der Merkmale Strapinskis.
Keller, Kleider machen Leute. Aufgabe zur Erarbeitung der Merkmale Strapinskis.
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
689 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Lehrprobe zu Kellers Kleider machen Leute. Thema: Wenzels Verwandlung zum Grafen. Im Vordergrund steht die Frage, inwieweit er sich in die Rolle des Grafen einfindet.
Lehrprobe Lehrprobe zu Kellers Kleider machen Leute. Thema: Wenzels Verwandlung zum Grafen. Im Vordergrund steht die Frage, inwieweit er sich in die Rolle des Grafen einfindet.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
38 KB
Kurzprosa
Max Bollinger: Der Hund - Inhaltsangabe
Max Bollinger: Der Hund - Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Ballade, Kurzprosa
Lehrprobe Wer ist der Erlkönig? Erfolgreicher Unterrichtsbesuch zu Goethes "Erlkönig"
Lehrprobe Wer ist der Erlkönig? Erfolgreicher Unterrichtsbesuch zu Goethes "Erlkönig"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
Kurzprosa, Ballade
Lehrprobe Wer ist der Erlkönig? Erfolgreicher Unterrichtsbesuch zu Goethes Ballade "Erlkönig".
Lehrprobe Wer ist der Erlkönig? Erfolgreicher Unterrichtsbesuch zu Goethes Ballade "Erlkönig".
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum 4. Unterrichtsbesuch zum Thema Kurzgeschichten. Die SuS prüfen als Kurzgeschichtenexperten in arbeitsteiliger Gruppenarbeit die Aufnahme von Schnurres "Beste Geschichte meines Lebens" in eine Kurzgeschichten-Anthologie.
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
551 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Textarbeit mit der Textgrundlage "The Diary" Green Line 3
Lehrprobe Textarbeit mit der Textgrundlage "The Diary" Green Line 3
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Verlaufsplan zur Schreibkonferenz "Der kluge Richter"
Lehrprobe Verlaufsplan zur Schreibkonferenz "Der kluge Richter"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Kurzprosa
Lehrprobe Es handelte sich hierbei eine Schreibkonferenz zur Kalendergeschichte "Der kluge Richter"
Lehrprobe Es handelte sich hierbei eine Schreibkonferenz zur Kalendergeschichte "Der kluge Richter"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Kurzprosa, Jugendbuch, Ballade, Lyrik
das ist ein Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Kriterien für eine Inhaltsangabe. Die Schüler sollen selber logisch erschließen, was man bei einer Inhaltsangabe beachten muss
das ist ein Arbeitsblatt zur Erarbeitung der Kriterien für eine Inhaltsangabe. Die Schüler sollen selber logisch erschließen, was man bei einer Inhaltsangabe beachten muss
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
62 KB
Kurzprosa, Textzusammenfassung, Personenbeschreibung
gut gelaufener UB zur Kurzgeschichte "Sonntag" von Max Bolliger. Thema Scheidungskinder. SuS analysieren die verschiedenen Beziehungen zwischen den Figuren. Bei der "Eckenbearbeitung" muss auf Ruhe geachtet werden.
gut gelaufener UB zur Kurzgeschichte "Sonntag" von Max Bolliger. Thema Scheidungskinder. SuS analysieren die verschiedenen Beziehungen zwischen den Figuren. Bei der "Eckenbearbeitung" muss auf Ruhe geachtet werden.
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Lehrer/in m/w/d für das Fach Deutsch gesucht
Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV 84307 Eggenfelden
Hauptschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch