Unterrichtsmaterial ´Lagebeziehungen Geraden´, Mathematik, Klasse 13 LK+13
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Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,40 MB
Methode: EIS-Prinzip - Arbeitszeit: 45 min
, EIS-Prinzip, Geraden im Raum, Schnittpunkte Geraden
Lehrprobe Es handelt sich um eine Examensstunde zur Bestimmung des Schnittpunktes zweier Geraden. Die SuS sollen die mathematischen Schritte zur Bestimmung des Schnittpunktes im Rahmen eines Sachkontextes (Flugbahnen zweier Flugzeuge) erarbeiten.
, EIS-Prinzip, Geraden im Raum, Schnittpunkte Geraden
Lehrprobe Es handelt sich um eine Examensstunde zur Bestimmung des Schnittpunktes zweier Geraden. Die SuS sollen die mathematischen Schritte zur Bestimmung des Schnittpunktes im Rahmen eines Sachkontextes (Flugbahnen zweier Flugzeuge) erarbeiten.
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
495 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ebenen im Raum, Geraden im Raum, Lagebeziehungen, Mathematisieren
Lehrprobe Geraden und Ebenen in Raum. Diese Unterrichtsstunde soll den Bezug von "Lagebeziehungen" auf eine Realsituation darstellen
, Ebenen im Raum, Geraden im Raum, Lagebeziehungen, Mathematisieren
Lehrprobe Geraden und Ebenen in Raum. Diese Unterrichtsstunde soll den Bezug von "Lagebeziehungen" auf eine Realsituation darstellen
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
579 KB
Geraden im Raum, Lagebeziehungen, windschiefe Geraden
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,64 MB
Methode: Stationenlernen
, Analytische Geometrie, Ebenen, Geraden im Raum, Lagebeziehungen
Lehrprobe Aufgaben mit Lösungen und Tipps
, Analytische Geometrie, Ebenen, Geraden im Raum, Lagebeziehungen
Lehrprobe Aufgaben mit Lösungen und Tipps
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
293 KB
Gleichsetzungsverfahren, Schnittpunkte von zwei Graphen
Lehrprobe Eine Übung in der EF zur Berechnung von Schnittpunkten (hier am Beispiel von Schnittpunkten zwischen zwei linearen Funktionen und zwischen einer linearen und einer quadratischen Funktion durch das Gleichsetzen beider Funktionsterme
Lehrprobe Eine Übung in der EF zur Berechnung von Schnittpunkten (hier am Beispiel von Schnittpunkten zwischen zwei linearen Funktionen und zwischen einer linearen und einer quadratischen Funktion durch das Gleichsetzen beider Funktionsterme
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Gauß-Verfahren, Lagebeziehungen, orthogonal, Punktprobe, Schnittpunkt
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
96 KB
Methode: Lerntempoduett
, Abstand Punkt Gerade, Algebra, GeoGebra, LK, Medien UB, Q1, Vektorrechnung
Lehrprobe Q1 Gesamtschule, Schwieriges Thema. SuS müssen fit in GeoGebra sein! Kritik: Anwendungsbezug war etwas weit hergeholt. FL hat aber gesagt, er hätte es selbst nicht besser planen können.
, Abstand Punkt Gerade, Algebra, GeoGebra, LK, Medien UB, Q1, Vektorrechnung
Lehrprobe Q1 Gesamtschule, Schwieriges Thema. SuS müssen fit in GeoGebra sein! Kritik: Anwendungsbezug war etwas weit hergeholt. FL hat aber gesagt, er hätte es selbst nicht besser planen können.
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
130 KB
Geraden im Raum, Lagebeziehungen
Lehrprobe Erarbeitung der Schnittpunkt-Bestimmung von Geraden an der Darstellung von Flugrouten als Beispiel für Lagebeziehungen von Geraden im Raum
Lehrprobe Erarbeitung der Schnittpunkt-Bestimmung von Geraden an der Darstellung von Flugrouten als Beispiel für Lagebeziehungen von Geraden im Raum
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,34 MB
Methode: Problemlösen nach Polya - Arbeitszeit: 45 min
, Länge, Pólya, Problemorientiert, Vektoren
Lehrprobe Die SuS bestimmen in GA die Länge eines Vektors im Raum, durchlaufen den Problemlöseprozess nach Pólya zur Lösung der Problemsituation entwickeln eigene Ideen für mögliche Lösungswege.
, Länge, Pólya, Problemorientiert, Vektoren
Lehrprobe Die SuS bestimmen in GA die Länge eines Vektors im Raum, durchlaufen den Problemlöseprozess nach Pólya zur Lösung der Problemsituation entwickeln eigene Ideen für mögliche Lösungswege.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,00 MB
Methode: Einsatz von Geogebra, Plickers und Hilfe- bzw. Tippkärtchen
, Analytische Geometrie, Orthogonalität von Vektoren, Skalarprodukt
Lehrprobe SuS erarbeiten sich in Gruppen anhand eines Beispiels ein Orthogonalitätskriterium für Vektoren, welches in allgemeiner Form dem Skalarprodukt entspricht.
, Analytische Geometrie, Orthogonalität von Vektoren, Skalarprodukt
Lehrprobe SuS erarbeiten sich in Gruppen anhand eines Beispiels ein Orthogonalitätskriterium für Vektoren, welches in allgemeiner Form dem Skalarprodukt entspricht.
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Methode: Expertenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Ebene, Gerade, Lagebeziehungen
Lehrprobe Die Lagebeziehung von Geraden und Ebenen arbeitsteilig in Expertengruppen erarbeiten und anschließend ein Schaubild erstellen.
, Ebene, Gerade, Lagebeziehungen
Lehrprobe Die Lagebeziehung von Geraden und Ebenen arbeitsteilig in Expertengruppen erarbeiten und anschließend ein Schaubild erstellen.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
370 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Abstand windschiefer Geraden, Hilfsebene, Leistungskurs, Orthogonalität, Vektorrechnung
Lehrprobe
, Abstand windschiefer Geraden, Hilfsebene, Leistungskurs, Orthogonalität, Vektorrechnung
Lehrprobe
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
930 KB
dreipunkteform, Ebenen im Raum, Parameterform
Lehrprobe In meinem vierten Unterrichtsbesuch habe ich Ebenen im Raum in Parameterform eingeführt. Die Besonderheit der Stunde liegt darin, dass sie in einer Sporthalle durchgeführt wurde.
Lehrprobe In meinem vierten Unterrichtsbesuch habe ich Ebenen im Raum in Parameterform eingeführt. Die Besonderheit der Stunde liegt darin, dass sie in einer Sporthalle durchgeführt wurde.
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
Mathematik Lk 2018 NRW
Mathematik Lk Abi Klausur vom Jahr 2018 NRW
Mathematik Lk Abi Klausur vom Jahr 2018 NRW
Analytische Geometrie – Beschreibung von Bewegung im Raum durch Vektoren Bewegung eines Tauchbootes:
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
353 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Gerade, Gruppenarbeit, Parameterdarstellung, Vektorrechnung
Lehrprobe Bewegung eines Tauchbootes: Erarbeitung der Vektorgleichung für eine Parameterdarstellung einer Gerade in Gruppenarbeit
, Gerade, Gruppenarbeit, Parameterdarstellung, Vektorrechnung
Lehrprobe Bewegung eines Tauchbootes: Erarbeitung der Vektorgleichung für eine Parameterdarstellung einer Gerade in Gruppenarbeit
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Lehrkraft (m/w/d) für Mathematik am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
608 KB
Ebenen im Raum, Koordinatenform
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,52 MB
Lagebeziehung Geraden Vektorrechnung, Lagebeziehungen
Lehrprobe Erarbeitung Lagebeziehung zweier Geraden im 3D. Mit Kontext Postdrohnen
Lehrprobe Erarbeitung Lagebeziehung zweier Geraden im 3D. Mit Kontext Postdrohnen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,20 MB
Lehrprobe Q1 LK Erkundung der möglichen Lagebeziehungen von Gerade und Ebene (Vektorrechnung) im Sachkontext Flugzeuge
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
325 KB
Schnittpunkt von Gerade und Ebene
Lehrprobe Sie SuS berechnen den Schnittpunkt von Gerade und Ebene im Sachzusammen
Lehrprobe Sie SuS berechnen den Schnittpunkt von Gerade und Ebene im Sachzusammen
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,42 MB
Analytische Geometrie
Lehrprobe Entwicklung eines Verfahrens zur Untersuchung des Schnittpunktes zweier Flugstrecken zur Einführung der Lagebeziehung zweier Geraden im Raum
Lehrprobe Entwicklung eines Verfahrens zur Untersuchung des Schnittpunktes zweier Flugstrecken zur Einführung der Lagebeziehung zweier Geraden im Raum
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie