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Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
65 KB
Bildbeschreibung, Gruppenpuzzle, Malinche, México
Die Schülerinnen und Schüler vertiefen anhand eines Gruppenpuzzles ihr Wissen über die verschiedenen Rollen, die Malinche während der mexikanischen Eroberung einnahm.
Die Schülerinnen und Schüler vertiefen anhand eines Gruppenpuzzles ihr Wissen über die verschiedenen Rollen, die Malinche während der mexikanischen Eroberung einnahm.
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
58 KB
Grammatik, Klausur
Klausur für Spanischanfänger ->muy, mucho.../die Pronomen/ser und estar/el perfecto/reflexive Verben. Überwiegend Grammatik, aber auch freier Text und Hörverständnis (ohne CD allerdings nicht brauchbar).
Klausur für Spanischanfänger ->muy, mucho.../die Pronomen/ser und estar/el perfecto/reflexive Verben. Überwiegend Grammatik, aber auch freier Text und Hörverständnis (ohne CD allerdings nicht brauchbar).
Spanisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Lehrprobe induktive Grammatikarbeit zum Subjuntivo imperfecto anhand eines Zeitungsartikels zum Thema Inmigración / movimientos migratorios.