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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen-Anhalt
113 KB
BUB-Entwurf: Es handelt sich hierbei um die Einführungsstunde zu einer Sequenz zum Thema "Fabeln" in einer 6. Gymnasial-Klasse. Durch den Einsatz von Tierfotos und das Fortsetzen einer Fabel werden die Schüler mit ausgewählten Merkmalen der Textsorte vert
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Powerpoint Präsentation zum Thema Fabeln.
Die Merkmale einer Fabel werden dargestellt
Für Klasse 6 / 7 geeignet
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Fabel Äsops Der Löwe und die Maus. Die Schüler lernen durch den
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
73 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Fabel Äsops: Der Löwe und die Maus. Die Schüler lernen durch den handlungsorientierten Umgang mit dieser Fabel das typische Handlungsschema von Fabel (Umkehr der Anfangssituation - Der ursprünglich Unterlegene ersche...
Lehrprobe Ausführlicher Unterrichtsentwurf zur Fabel Äsops: Der Löwe und die Maus. Die Schüler lernen durch den handlungsorientierten Umgang mit dieser Fabel das typische Handlungsschema von Fabel (Umkehr der Anfangssituation - Der ursprünglich Unterlegene ersche...
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
23 KB
Fabel
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
135 KB
Epische Kleinform
Lehrprobe Fabel Grille und Ameise
Lehrprobe Fabel Grille und Ameise
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Epische Kleinform
Doppelstunde zu Fink und Frosch
Doppelstunde zu Fink und Frosch
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
237 KB
Lehrprobe Einführung in den Themenbereich "Fabeln"
Deutsch Kl. 6, Grundschule, Niedersachsen
83 KB
Lehrprobe Thema der Std.: Eine eigene Fabel schreiben; Sch. sollen anhand einer vorgegebenen Bilderfolge eine eigene Fabel schreiben; zweifach differenzierte Arbeitsblätter; Lernziele, Verlaufsplanung.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Epische Kleinform, Erzählen nach literarischen Vorbildern
Skript: Gattungsmerkmale, Aufbau von Fabeln exemplarisch an "Die Grille und die Ameise" (Jean de La Fontaine) u. produktive Schreibaufgabe für Arbeitsstunde
Skript: Gattungsmerkmale, Aufbau von Fabeln exemplarisch an "Die Grille und die Ameise" (Jean de La Fontaine) u. produktive Schreibaufgabe für Arbeitsstunde
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Lehrprobe Sprechen und Schreiben-
Handlungsorientierter Umgang mit ausgewählten Fabeln-
Szenische Umsetzung der Fabel „Der Löwe und die Maus“ - Die SuS stellen die Fabel auf der Grundlage des selbst erstellten Drehbuches szenisch dar, mit dem Ziel, die erworb...
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Epische Kleinform, Schreibanlass und -plan
Unterrichtsentwurf zum Thema Fabeln. Produktionsorientiert. Einstieg Bildbeschreibung Äsop. Ausgehend von Dialog zwischen Äsop und seinem Freund Dimitrios sollen die Schüler die zugrunde liegende Fabel selbst verfassen.
Unterrichtsentwurf zum Thema Fabeln. Produktionsorientiert. Einstieg Bildbeschreibung Äsop. Ausgehend von Dialog zwischen Äsop und seinem Freund Dimitrios sollen die Schüler die zugrunde liegende Fabel selbst verfassen.
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
4,58 MB
Handlungs-und produktionsorientierter Umgang mit Fabeln: "Der Löwe und die Maus"
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
211 KB
Fabel
Rebe und Fuchs: ähnliche Fabeln miteinander vergleichen
Rebe und Fuchs: ähnliche Fabeln miteinander vergleichen
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Baden-Württemberg
340 KB
Fabel
Der Hirtenjunge und der Wolf: Lückentext + Comic malen
Der Hirtenjunge und der Wolf: Lückentext + Comic malen
Deutsch Kl. 6, Realschule, Baden-Württemberg
123 KB
Unterrichtsentwurf zu dem Thema "Textsorten" und Schreiben im Deutschunterricht.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
68 KB
Epische Kleinform
Die Arbeitsblätter enthalten verschiedene Fabeln und regen auf unterschiedliche Weise zum handlungsorientierten Umgang mit dieser Textart an.
Die Arbeitsblätter enthalten verschiedene Fabeln und regen auf unterschiedliche Weise zum handlungsorientierten Umgang mit dieser Textart an.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Thüringen
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Wortarten, Epische Kleinform
Thema: Adjektive in Zusammenhang mit Fabeln
Thema: Adjektive in Zusammenhang mit Fabeln