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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
319 KB
Methode: Textanalyse - Arbeitszeit: 45 min
, Die Leiden des jungen Werther
Lehrprobe Vollentwurf zur Analyse des narzisstischen Verhaltens Werthers
, Die Leiden des jungen Werther
Lehrprobe Vollentwurf zur Analyse des narzisstischen Verhaltens Werthers
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
Methode: Analyse der Naturwahrnehmung Werthers - Arbeitszeit: 90 min
, Naturwahrnehmung, psychische Verfassung Werthers, Werther
in der Klausur geht es um die Überprüfung folgender Fähigkeiten: Textzusammenfassung, Analyse des Aspektes Natur- und Selbstwahrnehmung, Anwendung von Fachwissen (Schwerpunkt: sprachliche Mittel),kreative Fähigkeiten (Verfassen eines Antwortbriefs)
, Naturwahrnehmung, psychische Verfassung Werthers, Werther
in der Klausur geht es um die Überprüfung folgender Fähigkeiten: Textzusammenfassung, Analyse des Aspektes Natur- und Selbstwahrnehmung, Anwendung von Fachwissen (Schwerpunkt: sprachliche Mittel),kreative Fähigkeiten (Verfassen eines Antwortbriefs)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
571 KB
Deutsch, Die Leiden des jungen Werther
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
172 KB
Sturm und Drang, Werther
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
2,68 MB
Die leiden des jungen Werthers, Werther, Werthers Rückkehr
Lehrprobe Planung für eine Doppelstunde, Auswertungsstunde der Standbilder, Werthers Veränderung
Lehrprobe Planung für eine Doppelstunde, Auswertungsstunde der Standbilder, Werthers Veränderung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
15 KB
Arbeitsaufträge, Werther
2 Arbeitsaufträge zu Goethes "Die Leiden des jungen Werther", Zwischenschritte
2 Arbeitsaufträge zu Goethes "Die Leiden des jungen Werther", Zwischenschritte
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Werther Erörterung Klausur
Klausur bestehend aus zwei Aufgaben (Wiedergabe eines Briefes und Erläuterung eines Zitates mit anschließender Erörterung einer Fragestellung)
, Werther Erörterung Klausur
Klausur bestehend aus zwei Aufgaben (Wiedergabe eines Briefes und Erläuterung eines Zitates mit anschließender Erörterung einer Fragestellung)
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg
33 KB
Methode: Test - Arbeitszeit: 30 min
, Die Leiden des jungen Werther
Epochenmerkmale am Brief des 12 Dezembers nachweisen
, Die Leiden des jungen Werther
Epochenmerkmale am Brief des 12 Dezembers nachweisen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
122 KB
Die Leiden des jungen Werther, Goethe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,68 MB
Methode: Die Leiden des jungen Werthers, die Unmöglichkeit der Wertherliebe - Arbeitszeit: 45 min
, Die Leiden des jungen Werther, Goethe, Liebe, lotte, unerfüllbar, Unmöglichkeit
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch, Scherpes Zitat zur Unerfüllbarkeit der Liebe von Werther zu Lotte und Beurteilung Lottes Äußerung zur Unmöglichkeit der Wertherliebe.
, Die Leiden des jungen Werther, Goethe, Liebe, lotte, unerfüllbar, Unmöglichkeit
Lehrprobe 3. Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch, Scherpes Zitat zur Unerfüllbarkeit der Liebe von Werther zu Lotte und Beurteilung Lottes Äußerung zur Unmöglichkeit der Wertherliebe.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
95 KB
Die Leiden des jungen Werther, Goethe, Goethe Werther
Klausurvorschlag E-Phase
Klausurvorschlag E-Phase
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
65 KB
Methode: leistungsheterogene Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Die Leiden des jungen Werther, Examen, Lehrprobe, Werther - zeitgenössiche Rezeption
Lehrprobe Es handelt sich um eine Examenslehrprobe. Inhalt der Stunde ist die zeitgenössiche Rezeption des Werkes.
, Die Leiden des jungen Werther, Examen, Lehrprobe, Werther - zeitgenössiche Rezeption
Lehrprobe Es handelt sich um eine Examenslehrprobe. Inhalt der Stunde ist die zeitgenössiche Rezeption des Werkes.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
111 KB
Literarische Erörterung
Bewertungsbogen/Erwartungshorizont, Analyse eines Textauszugs aus "Die neuen Leiden des jungen W."
Bewertungsbogen/Erwartungshorizont, Analyse eines Textauszugs aus "Die neuen Leiden des jungen W."
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Literarische Erörterung
Analyse eines lit. Textes, hier: Auszug aus "Die neuen Leiden des jungen W." von Ulrich Plenzdorf
Analyse eines lit. Textes, hier: Auszug aus "Die neuen Leiden des jungen W." von Ulrich Plenzdorf
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Roman, Sturm und Drang
Lehrprobe J.W. Goethe - Die Leiden des jungen Werther Werther als Vorbild? Die Selbstmordthematik Stundenverlaufsplan, Tafelbild und Impulse zur Frage, warum Werther für heutige SuS kein Vorbild mehr ist. Analyse der Selbstmordthematik. Sehr gut bewertet.
Lehrprobe J.W. Goethe - Die Leiden des jungen Werther Werther als Vorbild? Die Selbstmordthematik Stundenverlaufsplan, Tafelbild und Impulse zur Frage, warum Werther für heutige SuS kein Vorbild mehr ist. Analyse der Selbstmordthematik. Sehr gut bewertet.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
719 KB
Empfindsamkeit
Lehrprobe Lehrprobe: Wäre Werthers Selbstmord vermeidbar gewesen? (11. Klasse Gymansium) zu Leiden des jungen Werthers von Goethe. Bewertet mit 14 Punkten
Lehrprobe Lehrprobe: Wäre Werthers Selbstmord vermeidbar gewesen? (11. Klasse Gymansium) zu Leiden des jungen Werthers von Goethe. Bewertet mit 14 Punkten
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
27 KB
Texterschließung, Aufklärung, Sturm und Drang, Roman, Literarische Erörterung
Klausur "Die Leiden des jungen Werther" - Analyse; Brief vom 12.8.1771
Klausur "Die Leiden des jungen Werther" - Analyse; Brief vom 12.8.1771
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
26 KB
Roman
GK Klausur zu "Die Leiden des jungen Werthers" (Analyse eines Briefes zum Thema Werthers Gefühle + Naturwahrnehmung) plus EWH.
GK Klausur zu "Die Leiden des jungen Werthers" (Analyse eines Briefes zum Thema Werthers Gefühle + Naturwahrnehmung) plus EWH.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
14 KB
Roman, Sturm und Drang
Deutsch Test zum Sturm und Drang/Leiden des jungen Werther
Deutsch Test zum Sturm und Drang/Leiden des jungen Werther
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
Roman
Klausur Analyse eines Romanauszugs Die Leiden des jungen Werther - Johann Wolfgang von Goethe Analyse des Briefes vom 15.09. unter Berücksichtigung der Naturdarstellung, des Seelenzustandes und der Gesellschaftskritik
Klausur Analyse eines Romanauszugs Die Leiden des jungen Werther - Johann Wolfgang von Goethe Analyse des Briefes vom 15.09. unter Berücksichtigung der Naturdarstellung, des Seelenzustandes und der Gesellschaftskritik
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch